西方经济学打印.doc

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1、江西财经大学试卷试卷名称：宏观经济学课时：48[请注意：所有的答案应写在答题纸上]一、填空题（每空1分，共10分）1、GDP紧缩系数。2、国内生产总值是指。3、消费支出与可支配收入之间的关系称为。4、投资增加引起国民收入以倍数扩张的情形我们称为，而国民收入的增加引起的投资倍数增加的状况被称为。5、如果商业银行的存款准备金上升了，货币乘数将。6、根据国民收入决定理论，当时，国民收入就处于均衡状态。7、如果投资对利率的变动非常敏感，IS曲线将。8、在LM曲线右下方的任意一点意味着货币市场上。9、长期总

2、供给之间的关系。二、单项选择题（每小题1分，共20分）1、下面哪一项是从国民收入的循环中的漏出项（）①投资②政府购买③进口④出口2、对一个经济来说，哪种情况是正确的（）①总收入等于总支出，但并不总是等于国民生产总值②总收入等于国民生产总值但一般要小于总支出③总收入等于总支出等于国民生产总值④只有在两部门经济中，总收入等于总国民生产总值3、下面哪一项不是用要素收入法计算GDP时的一部分①租金收入②雇员报酬③公司利润④净出口4、某一经济中，若1995年的名义GDP为40，000亿元，价格指数为200（

3、1985年价格指数为100），那么1995年的实际GDP以1985年的价格衡量应是（）①200亿元②400亿元③20，000亿元④80，000亿元5、总支出曲线表明了计划总支出与下列哪一项之间的关系（）①可支配收入②实际GDP③利率④消费支出6、假如乘数为4，投资增加100亿元，均衡的实际GDP将（）①将增加400亿元②增加大于400亿元③增加小于400亿元④不能确定7、如果银行的存款准备金率为10%，公众把存款中的20%作为通货持有，那么货币乘数是（）①3.33②3③4④108、贴现率是（）①银

4、行对其最有信誉的客户所收取的贷款利率②银行为其定期存款支付的利率③中央银行对商业银行的存款支付的利率④当中央银行向商业银行贷款时，中央银行所收邓的利率9、中央银行在公开市场上购买政府债券将引起（）①商业银行准备金增加，从而基础货币增加②商业银行准备金减少，从而基础货币减少③商业银行准备金增加，从而基础货币减少④商业银行准备金减少，从而基础货币增加10、下列哪一项不是公众持有货币的主要动机（）①储备动机②交易动机③预防动机④投机动机11、中央银行变动货币供给可以通过（）①变动法定准备率②变动再贴现率

5、③公开市场业务④以上均是12、如果一个经济处于流动陷井中，那么（）①利率的变动对投资没有影响②投资的变动对计划的总支出没有影响③公开市场活动不会引起货币供给的增加④实际货币供给增加对利率没有影响13、在IS与LM曲线的第I区域经济中（）①AE>NI,L>M②AE>NI,LM④AE

6、哪种情况不会引起国民收入水平的上升（）①增加投资②增加税收③增加转移支付④减少税收16、长期总供给曲线是（）①向右上方倾斜的②向右下方倾斜的③一条垂直线④一条水平线17、当宏观经济均衡时（）①经济实现了充分就业②经济的产量达到其物质限制③总需求曲线与短期总供给曲线的垂直部分相交④社会总需求量等于社会总供给量18、如果实际通货膨胀率低于预期的水平（）①债务人和债权人都受损失②债权人和债务人都受益③债务人受损，债权人受益④债权人受损，债务人受益19、滞胀意味着实际GDP停止增长甚至下降，而（）①通货膨

7、胀率下降②通货膨胀率上升③通货膨胀率保持稳定④通货紧缩20、以下哪两种情况不可能同时发生（）①结构性失业和成本推进通货膨胀②需求不足失业和需求拉上的通货膨胀③磨擦性失业和需求拉上的通货膨胀④失业和通货膨胀三、作图并简要说明（每小题5分，共20分）1、用AE-NI模型，作图分析当政府购买支出增加时，均衡国民收入的变动。2、作图表示通货膨胀缺口。3、用四方图推导IS曲线。4、作图推导AD曲线。四、问答题（每小题6分，共30分）1、为什么说凯恩斯奠定了现代宏观经济学的基础？2、如何理解价格水平与总需求量

8、之间的关系？3、货币政策的传导机制是什么？4、试分析通货膨胀的原因？5、哈罗德-多马模型的意义如何？五、计算题（每小题10分，共20分）1、若货币交易需求L1=0.2Y,货币投机性需求L2=2000-500r,求：（1）若r=6,Y=10000,货币需求量为多少？（2）若货币供给MS=2500，收入Y=10000，货币市场均衡时利率为多少？2、在四部门经济中，C=100+0.9YD,YD=（1-t）Y,t=0.2,G=200,I=200-500r,净出口函数NX=100-0.12Y