初一思想品德自我诊断参考答案.doc

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1、初一思想品德第七课自我诊断参考答案一、我选择1.A2.C3.C4.D5.A6.B7.B8.A9.C10.A11.B12.A13.C14.D15.D16.A17.A18.A19.D20.B二、我判断1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×三、请你说一说1.建立自信首先要发现自我优势，找到自信的支点。建立自信还应该确定恰当的目标，尝试成功的喜悦。成功的积累越多，自信心就会越强。2.我同意小芳的观点。因为：（1）自信不是从来就有的，它来自于一个人成功的经验和积累。（2）如果一个人体会到成功的喜悦，就会从内心深处为自己的成功而骄傲和自豪，就会油然而生一种“我能行”的意

2、识，也就是自信的萌芽。当这种成功积累多了，自信的意识就在内心逐渐增强，也就形成了一个人自信的品质。四、我思考，我回答1.（1）因为王小强不遵守纪律，不爱劳动，特别是不尊重别人。（2）①王小强应该学会自尊，看重自己的人格。②要靠自我努力，发展提高自己来实现。③要尊重他人的人格，对他人有礼貌，讲诚信。（3）①尊重他人的人格。②尊重他人的劳动。③对他人有礼貌。④要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。2.（1）自信的心理品质。（2）自信使人勇敢；自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量；自信能使人发挥自己的潜能。（3）发现自我优势，找到自信的“支点”，确定恰当的目标，在生活中积累成功；正视

3、不足，变弱为强，克服自卑心理。3.（1）例如：“太好了”；“我能行”；“我能帮助你吗？”等。（2）我班上的“自信之星是×××，因为他（她）自信、大胆，主动地承担责任。“乐观之星“是×××，因为他（她）遇事总是从正面的角度来思考。“助人之星”是×××，因为他（她）能关心9和尊重周围的同学，乐于助人。（3）做自信的人要做到：要自重，不做有损自己人格的事；自尊要适度，不要太在意他人的议论；要善于欣赏和接纳他人；不做有损他人的事。做自信的人要做到：要看到自己的进步，善于发现自己的长处；要勇于接受挑战，增强实力和信心；要善于把个人自信上升到民族自信，做自信的中国人。4.（1）小张的行为是一种

4、自卑的表现。（2）由于他自身生理原因，再加上家庭生活的困难，造成了他自卑，总认为自己不如别人，甚至对自己失去信心。其表现为情绪消极，失去进取心，把困难想得过于严重，常处于孤僻、悲观状态。初一思想品德第八课自我诊断参考答案一、我选择1.B2.C3.A4.C5.C6.C7.D8.B9.B10.D11.B12.D13.A14.B15.C16.B17.B18.A19.A20.D二、我判断1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√三、请你写一写1.此题只要言之有理即可。2.（1）①自立就要克服依赖性。②独立思考，自主做出决定。③积极锻炼，提高自立能力。（2）答案略。四、我

5、分析，我回答1.小明应该这样做：(1)自己的事情自己做；锻炼提高自己的生活能力；克服依赖心理。(2)这些学生及家长的做法是不正确的。因为：这些学生应该自立，做到人前人后一个样，在家里也要做力所能及的家务活，培养自己的自立能力和独立性，并在劳动中锻炼自己的意志。家长应该有正确的教育观念，培养孩子做德、智、体全面发展的合格人才。2.(1)自强不息的精神（或自立自强、知难而进、艰苦奋斗等）。(2)①树立正确的人生目标。9②勇于战胜自己的弱点。③从小事做起，主动约束自己的言行，在生活中锻炼自己。(3)华罗庚、童第周等老一辈科学家。3.(1)由于自己的自理能力比较差，相信她的大学生活会一塌糊

6、涂，做事无条理，不能合理安排自己的课余生活，甚至生活不能自理。（2）一个处处依赖他人的人，是不会独立生活的。他们不会有自己独立的思想，不会有自己独立的行动，就不可能走向自立。4.（1）小刘没有养成独立思考的习惯，过分的依赖别人，遇到事情不能自己拿主意，这会导致其不能独立地生活，影响其自立能力的培养，将来走向社会后，因其不具备自立的能力，在人生道路的选择上必然是不能走上自强之路，缺乏积极进取的精神，也不会成为一个强者。（2）要让小刘认识到目前的这种状况对其今后的发展是极其不利的，并就如何培养自立能力方面给她以一定的方法上的帮助，尤其要在自己的事情自己来安排上，让其尽快提高认识并付诸实

7、施。初一思想品德第九课自我诊断参考答案一、我选择1.C2.C3.D4.C5.C6.B7.C8.C9.C10.C11.D12.D13.C14.B15.B16.B17.A18.B19.C20.D二、我判断1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√三、我分析，我回答1.(1)说明了人生难免有挫折（或有些挫折是无法避免的）(2)①不管是伟人还是普通人，都会遇到挫折。②因为导致挫折的因素是多种多样的，而每个人又不可能完全避开这些因素，所以人生难免有挫折。2.