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时间:2020-03-06
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1、冀教版八年级英语导学案学生姓名:班级:组别:课题Lesson46Mydream学案编号20131218时间十七周周四年级八年级设计教师陈娟审核人王媛媛学习目标1.理解本文大意。2.用自己的话谈谈mydream3.懂得一些单词的用法:enough听起来,看起来,闻起来,尝起来,摸起来这些感官动词的用法。重点难点谈论你的梦想知识链接Whatisyourdream?学法指导1.通过阅读文章,理解本文大概意思。2.把你从预习中碰到的疑难点画出来,准备与同学共同探究。学习过程备注预习案自主预习Readthetextandanswer1.WhatdoesCathywanttobe?WhathasCath
2、yalwayswantedtobe?Whatwouldsheuseashermicrophone?2.WhatmadeCathysad?3.Whatdidshewanttoshowinthetalentshow?4.Didshefeelnervousonthetalentshow?5.Whatdidtheteachersaywhenshefinishedsinging?我的疑惑探究案合作探究1.Ioftenlikedtoimaginesingingonabigstage.我经常想象在大舞台上唱歌。imagine动词,“想象,设想“后面常跟_____,____________或________
3、_______eg.她总是想象自己住在北京。ShealwaysimagineslivinginBeijing.(ShealwaysimaginesthatshelivesinBeijing.)2.SomekidsatschoolsaidIwasn’tgoodenoughtobeanoperasinger.学校的一些孩子们说我唱得没那么好,不可以成为一名歌手。1)enough作副词,可以修饰形容词或副词,但必须___________。eg.他走得够慢的了。Hewalksslowlyenough.…enoughtodosth.足够……可以做……Tom足够大可以去上学。Tomis_________
4、_________________________toschool.)enough作形容词作定语,可修饰复数可数名词或不可数名词,常常放在被修饰的名词________。eg.我有足够的时间来完成这项工作。Ihaveenoughtimetofinishthework.3.TheysaidIshouldbesomethingelse.他们说我应该成为别的什么。(他们说我应该朝别的方向努力。)else(与不定代词、疑问代词或副词连用)意思是“除(已提到的)以外;另外;其他”eg.你还有别的事吗?Doyouhaveanything_______?谁还想要唱这首英文歌?Who_______wantst
5、osingthissong?4.IwaswearingaveryprettydressandIlookednice,butwouldIsoundgood?我穿了一件非常漂亮的裙子,我看起来也不错,但是我能唱好吗?look和sound都是系动词,表示“看起来,听起来”后面常跟形容词,构成系表结构,表示一种状态。eg.她看上去很幸福(快乐)。Shelooks________.她的声音听起来很好听。Hervoicesounds______________.训练案达标检测1.Lucasisstrongenough_____(carry)theheavybox.2.这个男孩足够大了能够自己穿衣服The
6、boyis________________dresshimself.3.Atthefootofthemountainyoucouldhearnothingbutthe________oftherunningwater.(soundvoicenoise)4.Thesingerhasaverysweet_____,andIlikehersongs.(soundvoicenoise)5.Dadissleeping.Don’tmakesomuch____.(soundvoicenoise)6.ThatEnglishstory______________veryinteresting.Doyoulik
7、eit?(soundvoicenoise)7.Themusicmademethinkofthe__________ofthewind.(soundvoicenoise)8.Theappleslook_________,andsell______________(goodwell)9.Thedinnersmells____________(goodwell)10.Theclothesfeel__________
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