中学生日常行为规范2.docx

《中学生日常行为规范2.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《中学生日常行为规范》主题班会【活动时间】2005年11月3日下午第三节课. 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【活动过程 】  主持人语: 同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举

2、办一次班队活动.【活动一】 下面我们进行第一个活动——《是对是错》.             一. 判断：(10)分 (1)  不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳)(2)  不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.(√) (3)  评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.(×) (4)  体检时要做到；(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.(×) 请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，场下

3、同字请保持安静，违规者倒扣50分。】1.小偷小摸； 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。 【活动四】歌曲欣赏 张：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》，掌声有请。 【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 一、填空题 1、  坐  ，立 ， 行 ， 读书   ，  写字  姿势要正确。 2、乘公共汽车，主动  买票   。给 老  ，弱，病，残，孕及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。 3、上课迟到者应在教室门口喊 “报告”，经 教

4、师 同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本 一尺 ，胸里桌一拳，双手捧书。 5、出操集队时要做到 快 、 静   、  齐  。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿 高跟鞋。 7、诚实谦虚，有错 就改 。 8、按时到校，不 迟到 ，不 早退 ，不  旷课    。 二、选择题 1、教师走进教室，班长 A ，教师检查纪律后答坐下。  （A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要 C 。  （A）喊“报告”允许后进入 （B）轻敲门，允许后进入  （

5、C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C  。 （A）思想好、学习好、与同学关系好 （B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉 （C）学习好、身体好、思想好 4、为了安全，体检要做到  A  。 （A）不弄虚作假，不隐瞒病史 （B）不隐瞒病史，遵守秩序 （C）不隐瞒病史，不大声骂人 5、不满 B  周岁的孩子，不能在道路上骑车。 （A）11周岁     （B）12周岁   （C）13周岁 6、与同学发生摩擦时 B 。 （A）与他吵一架 （B）耐心地交谈，化解矛盾  （C）不理对方 7、上下

6、楼梯，靠 B 走。 （A）左   （B）右   （C）中间 8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室， A 。（A）开窗  （B）清扫  （C）倒垃圾   【活动小结】   本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。