九年级英语新目标Unit5单元复习辅导及练习试题.doc

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1、Unit5ItmustbelongtoCarla  学习目标:  表示对当前发生的事情做出推测和判断学会做出推测和判断。  一、词汇  author   作家  toy    玩具  picnic   野餐  symphony  交响乐  optometrist 验光师  appointment 约会,约定  algebra   数学,代数学  crucial   关键的,致关重要的  count    计,算  chase    追逐,追赶  garbage   垃圾  pretend   装作  二、词组  1.be

2、longto         属于  2.hairband         发带  3.becauseof        因为  4.Chinese-EnglishDictionary 汉英词典  5.OxfordUniversity      牛津大学  6.useup           用光、用完  7.theonlykid        独生子,唯一的孩子  8.classicalmusic      古典音乐  9.makeguesses        做出猜测  10.outsideourwindow    

3、在窗子外面  11.nomore          不再  12.escapefrom         逃离  13.becarefulof       留神、当心  三、日常用语  1.Whosevolleyballisthis?   ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.  2.WhoseFrenchbookisthis?   ItcouldbeAli’s.ShestudiesFrench.  3.Whoseguitaristhis?   ItmightbelongtoAlice.Sh

4、eplaystheguitar.  4.WhoseT-shirtisthis?   Itcan’tbeJohn’s.It’smuchtoosmallforhim.  四、知识讲解  SectionA:  1.Ifyouhaveanyideawhereitmightbe,pleasecallme.   Ifyouhaveanyidea...=Ifyouknow...意为“如果你知道……”。   any用于if引导的条件从句中,有“若干的,有多少”的意思。   例如:   IfyouhaveanytimeI’dliketot

5、alkwithyou.   如果你有(些许)时间,我希望与你谈谈。  2.nomore与not…anymore的区别   二者都表示“不再”,“再没有”的含义但nomore要用在谈数量或程度时,nomore用在说时间时。   例如:   Thereisnomorebread.   没有面包了。(指数量)   He’snomoregeniusthanIam.   他和我都不是天才。(指程度)   Hedoesn’tlivehereanymore.   他不住在这里了。(指时间)  3.IthinkIdroppeditdur

6、ingtheconcertsoitmightstillbeinthesymphonyhall.   during是介词,意为“在……期间”,其后跟时间段。在引导时间状语时注意区分和for的用法。   介词for引导时间状语时,很易和during混淆不清。它们的区别如下:  (1)during用在已知的时期、节日或表示时间观念的名词之前。    其后通常接the、this、that、these、those、my、your、his……等词。   例如:   during the last four days   during

7、 the winter   during that time   during my holidays   during our stay in Japan   而for则用以表示“有限的”或“无限的”时间概念,通常其后接冠词、数词,复数名词或副词ever。   例如:   for the first time   for two months   for many years   for years   for ever  (2)during的涵义是“当……之际”。    它既可指某个动作在某个时期里连续不断地进行,也

8、可以指某个动作在这段时期里的某个时间发生。   例如:   It snowed all day but stopped snowing during that night.   下了一整天雪,到晚上才停了。   而for的涵义是指某个动作在某个时期里处于连续不断的状态。   例如:   They worked for

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