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时间：2020-03-13
《八年级物理温度的测量1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2-1物质的三态温度的测量2007.9.26酒精灯的使用××点燃用灯帽盖灭用外焰加热√√活动1：活动开始时，在烧杯中放入少许冰块后，在烧杯的外壁可观察到什么现象？产生这种现象的原因。88实验过程中，杯内有没有水蒸气？如在杯口加一玻璃片，过一会，看到什么现象？再用手摸一摸有什么感觉。观察水的三种状态及其特征想一想水有哪状态？不同状态下的水，它们的形状，体积是否固定？状态形状（固定/不固定）体积（固定/不固定）冰（固）水（液）水蒸气(气)固定不固定不固定固定固定不固定你还能举一些自然界和日常生活中的各种不同状态的物质吗？液态的铁水固态的二氧化碳固态的碘加热
2、后升华为碘蒸气→想一想温度温标◆物体的冷热程度用温度表示。◆摄氏温标:由瑞典科学家摄尔西斯（Celsius）首创。它规定：◆以通常情况下冰水混合物的温度为0摄氏度；◆以1标准大气压(100千帕)下纯水沸腾时温度为100摄氏度。◆在0和100之间分成100等分，每等分为1摄氏度。◆摄氏温标的单位是摄氏度，用℃表示。◆测量温度的仪器温度计原理：常用温度计是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的。正确使用温度计◆观察温度计的量程和分度值；◆玻璃泡要与被测量物体充分接触；◆待示数稳定时再读数；◆读数时视线与温度计内液面齐平。体温计使用之前甩一甩地球的“温室效应”是如
3、何形成的?温室气体城市的“热岛效应”是如何形成的?“排热”、“吸热”、“水少”、“不通风”四大恶魔城市红外卫星照片结课、布置作业◆A:◆B:◆◆◆◆◆
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