2014年中考英语分类复习练习形容词、副词用法详解.doc

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1、taoti.tl100.com你的首选资源互助社区2014中考英语分类复习练习形容词、副词用法详解-----形容词、副词部分【复习目标】▲明确形容词和副词的用法及其相互转换形式。▲掌握常用形容词和副词的比较级和最高级的构成方法。▲掌握少数形容词和副词的比较级和最高级的不规则变化。▲掌握形容词和副词的比较等级用法。【知识要点】(一)形容词和副词的用法:形容词的用法:形容词是指用来修饰、说明名词或不定代词,表示人或物的性质、特征和状态。一般放在它所修饰的名词前作定语,也可独立作表语或宾语补足语等。i.作定语:Thisisaninterestingstory.Kittyisacle

2、vercat.ii.作表语:YaoMingisverytall.Ourclassroomisbigandbright.iii.作宾语补足语:Don'tmakeyourhandsdirty.We'retryingtomakeourschoolbeautiful.注意:a.有些形容词只能作表语。如:alone,afraid,asleep等。如:Thatoldmanfeelsalonebecausehischildrenareout.I'mafraidhecan'tcome.b.形容词与不定代词something,anything,nothing,everything等连用时,

3、要放在这些词后面。如:ThereissomethingwrongwithmyDVDmachine.It'snothingserious.c.某些形容词可以和定冠词连用,表示一类人或事物,其作用相当于一个名词。如:theyoung(年轻人),thepoor(穷人),therich(富人)d.如果有两个以上的形容词修饰同一个名词时,其前后排列顺序一般如下:限定词(a/the,this/some/her……)+数量词(先序数词后基数词)+观点+大小+形状+新旧+颜色+产地+材料+名词。如:abigoldGermancomputer2.副词的用法:副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或

4、整个句子,有时也能修饰名词,表示时间、地点、方式、程度、动作、频度等,在句中主要用作状语。i.副词修饰动词,告诉我们动作是怎样进行的,什么时候进行或者在什么地方发生的,一般位于动词之后。如:Theywenttotheparkearlyyesterday.Wemuststudyhard.ii.副词修饰形容词或副词,则告诉我们这些形容词或副词的程度如何,一般位于这些词前。如:MichaelJordanjumpsveryhigh.DaiYuqiangsingsquitewell.注意:a.副词表示频度修饰动词时,位于连系动词和助动词之后,行为动词之前。如:Mr.Wangusually

5、comestoschoolonfoot.Theboyisoftenill.b.already和yet的区别:already用于陈述句,一般用于句中,但不能和时间状语放在一起,译为“已经”;yet用来谈某事在预料之中,用于疑问句时译为“已经”,但用在否定句中则译为“尚未,还没有”,一般都放于句末。如:Thetrainhasalreadyarrived.Ihavealreadyreadthebook.taoti.tl100.com你的首选资源互助社区Haveyoufoundyourbookyet?Ihavenotfinishedmyhomeworkyet.c.ever用于疑问句或带i

6、f的肯定句中或含hardly等否定意义的肯定句中,表示“曾经”一般要放在动词前面;它不用于现在完成时的简略回答,而要用Yes,Ihave或No,never表示。如:Theoldmanhardlyevergoesout.( hardlyever可译为:几乎从不 )“Haveyoueverbeentothenewlibrary?”“No,never”.3.形容词与副词的相互转变:形容词是用来修饰名词,副词是用来修饰动词,形容词或其它副词,它们在具体应用中可以互相转化,规律如下:a.在形容词词尾直接加-ly,构成副词。如:usual-usually,bad-badly等。[注]:不是

7、所有以-ly结尾的单词都是副词,某些名词后加-ly可以转化为形容词。如:sisterly,brotherly,friendly,comradely,lovely等。b.以“辅音字母+y”结尾的单词,变y为i,再加-ly,如:heavy-heavily,happy-happily等,并且要注意这些单词的变化:polite-politely,true-truly,terrible-terribly等。形容词的比较级和最高级的构成绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高

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