学雷锋树新风活动.doc

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1、学雷锋树新风活动一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。三、具体活动过程（主持人台词实录）1、（用雷锋的名言引入）主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：为人民服务是无限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！

2、主持人甲：这句话是雷锋同志说的？主持人乙：今天我们进行四年级“学雷锋、树新风”主题班会——主持人（合）：伴随着三月的春风，我们又迎来了学习雷锋月。主持人甲：首先我们一起来听故事：《雷锋的童年——孤儿》2、﹙主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！﹙全班齐读雷锋的名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”　　“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”3、﹙全班齐

3、背雷锋的名言﹚4、主持人乙:接下来我们一起了解雷锋纪念日的来历。请梁涵玉同学朗读雷锋纪念日的来历。5、主持人甲：请梁佳瑶同学为同学们读一读辽宁抚顺雷锋纪念馆资料。主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？6、主持人甲：请李明伟读现代活雷锋郭明义事迹。7、主持人乙：作为小学生我们应该如何学习雷锋精神呢？8、主持人甲：读第一……9、主持人乙：读第二……10、主持人甲：下面让我们来讲一讲我们身边的雷锋吧！11、主持人乙、主持人甲：讲我们身边的雷锋。12、主持人甲、乙让我们齐唱《学习雷锋好榜样》。班主任小结：雷锋精神的

4、内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。有一种炽热的情愫在弥漫，有一种深切的怀念在升腾，有一种崇高的精神在召唤。雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬；你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明天，我们都会踏着雷锋的足迹，大踏步地走向未来。