2017年秋九年级物理上册4.3电阻导体对电流的阻碍作用教案新版教科版.doc

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1、电阻：导体对电流的阻碍作用学习目标1.知道导体和绝缘体的区别，知道常见的导体和绝缘体。2．知道电阻及其单位，知道决定电阻大小的因素。重点难点重点：决定电阻大小的因素。难点：决定电阻大小的因素。器材电池、小灯泡、开关、导线、电流表、电阻率演示器、电路板。创设情境将电流表、小灯泡、开关、电源等串联起来，并联出两条导线，就做成了一个导电性检测器。在导线间分别接入细铜丝、细铁丝、铅笔心、橡皮、塑料尺、木片等，观察小灯泡亮度和电流表的示数，你有什么发现？学习新知一、物体的导电有的导体对电流的阻碍作用较小，容易导

2、电，叫做。有的物体对电流的阻碍作用很大，不容易导电叫做。右图表示各种物质导电能力的排列顺序，可见导体和绝缘体之间并没用绝对的界限。在物理学中，为了更具体地描述物体的导电性，常用来定量描述导体对电流阻碍作用的大小，并用“R”表示。电阻的单位是，简称，符号是。这是为了纪念最早研究电阻的科学家而命名的。观察电线，你能指出哪部分是导体，哪部分是绝缘，好的和都是重要的电工材料。二、探究决定电阻大小的因素铁和银都是导体，为什么有不同的导电性呢？科学家研究发现，金属中的电子大部分被原子核周围，几乎不能，只有部分电子

3、可以脱离开原子核的束缚而自由移动，成为自由电子。不同金属材料中，自由电子的情况不同，所以它们的导电性能不同。实验探究：电阻的大小与什么因素有关电阻描述的是导体对电流的阻碍作用。对于同种金属3学习新知材料导体的电阻，它的大小与导体的哪些因素有关呢？甲：粗细相同的水管，管子长阻力大。我猜想导体越长，它的大小与那些因素有关系呢？乙：长度相同的水管，管子粗，阻力小。猜想需要实验来验证。怎样设计实验来验证你的猜想呢？请和同学们交流讨论。甲：把不同长度、不同横截面积的电阻丝接入电路的电流，就能比较它们的电阻大小。

4、乙：如果电路中电流大小不同，那是长度变化造成的，还是导体粗细变化造成的呢？丙：我们能不能用控制变量的方法分别研究呢？如果给你几段相同的镍铬合金导线，你能组合出长度变化和横截面积变化的情况吗？画出实验电路图，连接电路，用电流表测量电路中的电流，比较导体对电流的阻碍作用。探究导体长度对电阻的影响探究导体横截面积对电阻的影响实验电路图实验电路图实验表明：导体的电阻跟导体的横截面积有关，的，横截面积越长，电阻实验表明：导体的电阻跟导体的长度有关，的，长度越长，电阻探究温度对导体电阻的影响的实验电路图大量实验证

5、明，导体的电阻是导体本身的一种性质。导体电阻的大小不仅跟还与和，还受的的影响。课堂小结学生收获教师反思3当堂训练夺冠百分百课堂达标1-------5题作业布置见下页领导签字3