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时间:2020-03-08
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1、公共安全教育课教案参加社会实践活动要注意安全执教人:朱金花执教班级:四年级执教时间:2014年5月22日教学目标:1、了解社会实践活动的内容有什么2、初步掌握在社会实践活动中应注意的安全问题,激发学生积极参与社会实践活动的兴趣。教学过程:一、谈话导入1、同学们,你知道到什么样的学生才能被称为“三好学生”吗?指名说。2、师小结,导入:“三好学生”正确的来说应该是“五好”,指的是德智体美劳全面发展的学生。在学校中,我们学习知识,提高思想道德水平等,那是不够的,我们还需走出学校,参加各种社会实践活动,不断提升自己。
2、二、了解社会实践活动1、交流:你知道哪些活动是社会实践活动呢?师相机板示:调查访问、社区服务、公益劳动……2、师概括出示:社会实践活动的含义。3、交流:你参加过哪些社会实践活动,在参加的过程中发生了什么?同桌之间相互说一说,师巡视。指名说,全班交流。4、同学们谈的都非常地好,除了能锻炼我们,收获快乐,在参加社会实践活动时,我们还需关注安全问题,将安全意识贯彻始终。三、安全有哪些?1、学生阅读“安全实例”交流:从这三则小故事中,你发现了哪些安全隐患?应该怎么做呢?2、除了这些安全,我们在进行社会实践活动中,还需
3、注意些什么?学生讨论交流,师相机评议。3、指名分条读“安全忠告”交流:从中你明白了什么?1、师小结:参加社会实践活动是件好事,但我们只有在保障自己的安全的基础上,才能真正做到“好”。你现在知道要怎么做了吗?四、做一做1、学生独自完成“安全活动”2、指名说,全班交流五、出示歌谣学生自读,齐读。板书设计:参加社会实践活动要注意安全1、社会实践活动是什么?2、社会实践活动中要注意什么?
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