谢谢大家的关注.doc

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1、谢谢大家的关注，现将高效课堂的一些看法贴出，供大家交流讨论，谢谢指教！高效课堂是一种理想的教学境界，它应是我们每位教师不懈追求的目标。事实上，一堂课不可能面面俱到，处处完美。但我们应有一个奋斗的目标和追求的方向，就如我们几代人都把共产主义的理想作为奋斗的目标一样。我认为：在单位时间内，教学效果好，教学效率高，学生学习效益优的最优化课堂，方可称之为“高效课堂”。这个界定，包含了两个要素两个要素——“教”与“学”“教”：指教师的高效教学。“学”：指学生的高效学习。课堂的高效，始于教师，源于学生。它是由师与生，教与学两个方面共同打造完成的，缺一不可。故“满堂灌”或“满堂问”式的传

2、统教学法和武汉市解放中学《把教师赶下讲台》的经验介绍都是偏执一方的做法。而山东杜郎口中学用“10+35”的固定模式来宣传他的“高效秘诀”，亦不应轻率认同。