科学技术真神奇.doc

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1、科学技术真神奇教学目标:1、乐于观察,发现日常生活中的科学技术及其应用2、善于学习,体会促进社会进步的科学技术成果。3、对当今及至未来科学技术发展有探究兴趣。教学重难点:感受科学技术对日常生活的影响和推动作用,从而对科学技术感兴趣。教学准备:调查科技应用方面的内容。教学过程:一、感受课文内容,表演小品——烟熏火燎的材料做饭和清洁、省力的电饭锅做饭。1、请同学们说出利与弊。2、扩展:了解日常生活中的其他科学技术运用。二、展示历史上重大科学技术发明资料搜集。1、展示搜集结果并释议2、总结搜集、了解的

2、收获。三、活动中感受体会:现代、未来科学技术成就及发展。1、观看相关影视纪录片,如神舟飞船、国际空间站;2、看谁提的问题多而又有探究力;3、教师展示未来科技发展动态资料,进一步激发学生的科技兴趣和热情。四、总结课文我们要细心观察,乐于探究,善于联系已有的经验和知识。懂得科学技术对改善人们生活,促进社会发展的作用。

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