压强复习课件 (2).ppt

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1、复习肥城市实验中学朱凤杰压强中考考点：1.压力的方向，压力计算，压强概念的理解。2.液体压强的特点和计算.3.大气压强的存在和测量。4.流体压强的特点。中考命题看：上述考点常以选择、填空、实验和计算题型出现.中考中主要考查学生观察实验能力，综合分析能力.考点聚焦一、压强1.物理意义：表示压力作用效果的物理量。压强_____，压力的作用效果越明显。2.定义：物体所受___________与_________之比。3.公式：________。4.单位及换算：1Pa=__N/m2。5.增大和减小压强的方法：(1)增大压强的方法。①压力不变，_____受力面积。②受力面积不变，_____压力。(2)

2、减小压强的方法。①压力不变，_____受力面积。②受力面积不变，_____压力。越大压力的大小受力面积1减小增大增大减小二、液体压强1.液体压强：(1)产生原因：液体受到重力且有流动性。(2)特点。①液体内部向_________都有压强；②在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都_____；③同种液体，深度越深，压强_____；④液体内部的压强还跟液体的_____有关，在深度相同时，液体的密度_____，压强越大。(3)公式：_______。2.连通器：(1)定义：上端_____，下端连通的容器。(2)特点：连通器装相同的液体，当液体_______时，连通器各部分中的液面高度总是_____的

3、。(3)应用：水壶的壶嘴与壶身、排水管的U形“反水弯”、锅炉和外面的_______、船闸等。越大各个方向相等越大密度p=ρgh开口不流动相同水位计越大三、大气压强1.产生原因：大气受重力作用且具有_____性。2.证明存在的实例：塑料吸盘、吸饮料等。3.测定：(1)测量实验：_________实验。(2)1标准大气压：p0=__________Pa，粗略计算时可取为1×105Pa，相当于___cm高水银柱产生的压强。4.变化：(1)大气压与高度的关系：海拔越高，大气压_____。在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小____Pa。(2)液体沸点与气压的关系：气压越低，水的沸点__

4、___。流动托里拆利1.013×10576越小100越低四、流体压强与流速的关系1.流体：具有流动性的液体和气体。2.关系：在液体和气体中，流速越大的位置，压强_____。3.应用：飞机升力。机翼上方空气流速大，_____小，下方空气流速小，_____大，在机翼的上下表面存在_____的压强差，因而产生压力差，即升力。越小压强压强向上对压强的理解1.公式：p=。(1)F：施加在物体上的压力。当物体自由放置在水平面上静止时，压力的大小等于物体重力的大小，即F=G。(2)S：受力面积，两物体相互接触且相互挤压的面积。考点突破1【例题1】(2015·南京中考)图甲所示是我市的新景点——江面上的步行

5、桥，人称“南京眼”，该桥总长约800m，是人们观光旅游的好去处。图乙所示是一辆四轮观光游览车。(1)若游览车以10km/h的速度匀速行驶，则它通过该桥约需多少小时？(2)已知游览车的质量为1200kg，它受到的重力是多少？(g取10N/kg)(3)游客乘坐游览车在水平桥面上观光时，车轮与地面的总接触面积为800cm2，人的总重为8000N，则游览车对桥面的压强是多少帕？典例精析【解析】(1)通过该桥所需时间为：t=(2)游览车的重力为：G1=mg=1200kg×10N/kg=1.2×104N；(3)游览车对桥面的压强为：p=【1】(2015·潍坊中考)下列图所示的实例中，属于减小压强的是()

6、C巩固训练【2】有一质地均匀的长方体放在水平地面上，对地面的压强为p1，若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、b两部分，使b的体积是a的二倍，取走a后，剩余部分b对地面的压强为p2，则()A.p2=p1B.p2p1D.p2=2p1【解析】选A。放在水平地面上的均匀实心长方体对地面的压强p==ρhg，若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a、b两部分，a、b两部分的密度不变，高度不变，故原来长方体对地面的压强与剩余部分b对地面的压强相等。A巩固训练【3】如图所示，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，木块能承受的最大压强是6×108Pa，手指至少要用多少牛

7、的力，图钉尖才能进入木块？【解析】手指对钉帽的压力等于图钉对墙的压力，将图钉尖压入木块，受力面积是5×10-8m2，则最小压力F帽=F尖=p尖S尖=6×108Pa×5×10-8m2=30N。巩固训练液体压强的理解和应用1.液体压强的计算：p=ρgh。(1)适用条件：静止的液体。(2)h的含义：指所研究的点到自由液面的竖直距离，而不是点到容器底的距离。如图所示，甲图中A点的深度为____cm，乙图中B点的深度为