工程认识放飞气球创意报告.doc

工程认识放飞气球创意报告.doc

ID:50392513

大小:557.50 KB

页数:13页

时间:2020-03-05

工程认识放飞气球创意报告.doc_第1页
工程认识放飞气球创意报告.doc_第2页
工程认识放飞气球创意报告.doc_第3页
工程认识放飞气球创意报告.doc_第4页
工程认识放飞气球创意报告.doc_第5页
资源描述:

《工程认识放飞气球创意报告.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、放飞气球创意报告20131**班组员姓名组员学号分工明细董**(组长)20131***创意报告装置原理设计邓*2013**装置原理设计创意报告狄**20131装置原理设计电路设计刘**20131Ppt制作电路设计吕**2013装置原理设计创意报告作图创意目的:时至今日,大学生表白已然成为一种艺术行为,浪漫的表白往往令女孩们心驰神往。因此,我们通过加入各种装置,在表白的同一时间放飞心形上升且写有汉字的气球群,以营造一种浪漫的氛围,满足双方的心理需求。工作原理:整体:总体电路视图第一步:①在情深意切的告白背后,声控开关悄然闭合,电磁铁1被赋予磁性,D处闭合。第二步:②运用机电一体化的知识,对电动机

2、M1进行智能控制,使其逆时针旋转一段时间后停止并顺时针转动,将活塞下部做成齿条,与电动机带动的大齿轮嵌合,使得M1工作时,M1推动活塞上下运动,将水送入空腔内。第三步:③(3)装置类似一个开关,当水进入,开关闭合,M2得以运作,而M2通过齿轮使含有齿条结构的棒子a向上运动。第四、五、六步:④棒子最下端离开电路Ⅰ,电磁铁失去磁性,电路Ⅱ断开,M1停止工作,活塞停止运动,同时蜗杆被顶离蜗轮,⑤蜗轮解锁,锤子做圆周运动击中小球。⑥棒a金属部分离开电路Ⅲ使得M2停止工作,棒子停止运动。第七、八步:⑦小球滚下斜坡,被铜片夹住,电路Ⅳ连通,电磁铁拥有磁性。⑧电路Ⅴ连通,M3运作,球A被击入槽内,沿着槽落盒

3、中。第九步:注:我们所用装置是由该装置改装而来,但本组成员作画能力有限,只能附加说明。改装:左侧齿轮仅留与2齿轮相连的大齿轮,且在2齿轮右侧装上与左侧完全一样的大齿轮,最后在该大齿轮右侧装上一样的大齿轮。而刀具分别与最左侧、最右侧的齿轮相连。⑨由于杠杆原理,水槽内的塞子被拉开,水流冲向下方的水轮,使其开始转动,从而带动上方三个大齿轮转动。第十步:⑩于是与齿轮中心相连的刀具开始同速率反向转动,细线被割断,气球成功放飞,在空中呈现出心形。目的达到。主要零件:电磁铁2个,声控开关1个,电源4个,活塞1个,自制塑料管槽1个,自制空腔体1个,石墨刷2个,自制棒a一个,蜗轮1个,蜗杆1个,锤子1个,电动机

4、3个,金属小球2个,曲柄滑块1个,刀具2把,齿轮若干,平衡杠杆1个,铁盒1个,水槽1个等。工程材料:该装置金属部分除空腔两头用到导电性良好的铜片外,其他皆选用力学性能优良,具有高强度,导电与导热能力较强的钢所铸。非金属部分主要运用了加工成形容易,密度小,不导电,耐腐;不怕摔;经济耐用,强度较高的塑料及密度较小的材料。活塞运用了具有良好物理力学性能;化学稳定性好,高强度,绝缘性,气密性优异,耐腐蚀的橡胶。材料加工与制造:本装置需要用到车削铣削,刨削等方法,如棒a一面需做齿条,且为了保证金属部分光滑,需要运用车削,铣削,刨削,磨削的方法。小球﹑自制杆以及其他形状复杂金属零部件采用浇注的加工方法,经

5、济﹑方便。齿轮齿条用铣削的加工方式,方便﹑快捷。凹槽﹑管道采用铣削的加工方法。蜗轮蜗杆等一些形状及其复杂,精度要求高的回转体零件才用数控车削的方式。机械构件的制造工艺综合采用铣削、车削、磨削、刨削等制造技术。工程管理:以放飞气球,营造浪漫的气氛为目的,利用电磁铁、蜗轮、蜗杆,类似于表内部结构,活塞等结构的运作实现了多种机械运动(如平移,旋转,升降等),人的声音作为一种信号,经过一系列装置转化最终作为信号输入电动机,同时又通过控制电路实现对各子系统的自我控制,即机电一体化。再者充分考虑了各个组员优点,各尽其职,各负其责,使得能够高效率,高质量完成工程预期目的。并考虑到了各个组员的心理,突出了人性

6、化的特点。成本:本装置需要的材料多数都能在实验室中找到,而且一部分零件可由自己简单制作、加工获得,但零件、电路数目较多,这在一定程度上增加了成本。环境保护:该结构由始至终遵循环保理念,每个步骤均无有害物质产生。无污染废弃物排出,较好实现了与环境的友好相处。系统中不可避免的机械摩擦会使零件遭到磨损,固应使用润滑油等防护措施减少构件间的机械磨损延长构件的使用寿命。总结分析:本系统的基本原理基于课本知识及生活积累所得,具有极高的科学性与可行性。达到了适时放飞气球,营造浪漫环境的目的。但是,设计的系统有些过于依赖电路;且由于成员绘画能力有限,无法将完整的系统画出;同时由于对工程结构、材料以及机械与运动

7、系统、控制系统、机电一体化的认识十分有限,无法做到深刻了解,故仍有待提高。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。