岳麓初中历史七上《第24课 三国两晋南北朝的科学和艺术》word教案 (6).doc

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1、三国两晋南北朝的科学和艺术课程目标：知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业成熟和农历。知识与能力1、说出魏晋南北朝时期数学.地理.农学三方面的科技成就2、了解《兰亭序》《女史箴图》《洛神赋图》及云冈石窟和龙门石窟等艺术成就；3、让学生明白刻苦钻研是成功的秘诀，培养学生的创新思维和创新意识；初步掌握从已有的历史中得出历史结论的能力和对书法、绘画和雕塑的艺术的鉴赏能力。过程与方法收集祖冲之、贾思勰和郦道元刻苦钻研的小故事以及王羲之、顾恺之和云冈、龙门石窟的艺术作品或图片，并讲述、表演或展示，学习从多种途径获取历史资料并分析、整合历史信息方法，学会自主学习和

2、合作学习，掌握联想比较法；制作并填写《魏晋南北朝科技艺术成就》图表，学会分类归纳所学历史知识的方法。批注：教学重点：祖冲之和圆周率郦道元和《水经注》贾思勰和《齐民要术》教学难点：鉴赏三国两晋南北朝时期的艺术教学用具：PPT教学方法：图表法、比较法、故事法、鉴赏法、探究法教学过程：一、阅读教材给同学们5分钟时间，认真阅读教材，看书时用笔标出你认为应该掌握的内容或者你不理解的内容，看完书之后，要求大家合上书本，回顾你记忆中的本课内容。采点布点南朝祖冲之圆周率把圆周率推算到小数点以后七位数字，领先世界近一千年北魏贾思勰《齐民要术》我国现存第一部完整的农书北魏郦道元《水经注

3、》我国第一部介绍河道水系的专著东晋王羲之“书圣”《兰亭序》人称天下第一行书。东晋顾恺之画家《女史箴图》《洛神赋图》石窟艺术南北朝山西大同的云冈石窟；河南洛阳的龙门石窟二、再读教材（大约2分钟）三、快速提问（5分钟）①祖冲之是什么时候的数学家？他最杰出的贡献是什么？祖冲之能取得如此杰出的成就，主要原因有哪些？（祖冲之是魏晋南北朝时南朝的著名数学家。他把圆周率推算到小数点以后七位数字，领先世界近一千年。他之所以能取得如此巨大的成就，这与他严谨扎实、一丝不苟、认真细致的科学态度，刻苦钻研、不畏艰难的科学精神是分不开的。）②《齐民要术》的作者是谁？主要内容有哪些？有什么历史

4、价值？（北魏贾思勰《齐民要术》我国现存第一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。）③《水经注》是怎样的一部著作？（是北魏郦道元为汉朝的地理学专著《水经》作的注。这部巨著对后世有广泛的影响。它不仅受到后世地理学家的重视，也为考古学家、历史学家、农田水利学家、文学家所重视。）④东晋著名的书法家是谁？代表作品有哪些？（东晋著名的书法家是王羲之，代表作有《兰亭序》，人称天下第一行书。人们赞美他的字“飘若浮云，矫若惊龙”。后世称他为“书圣”。）⑤自古书画不分家，魏晋南北时期书法艺术百花争艳，绘画艺术上也是俊才辈出，那时最著名的画家是谁？代表作品有哪些？（当时最著名的当推东

5、晋的顾恺之。至今留传下来的只有摹本《女史箴图》《洛神赋图》和《列女图》三件。顾恺之的作品在绘画技巧上主要是运用流畅绵长的线条塑造人物形象。古人形容他的线条如春蚕吐丝，人物栩栩如生，布局严密。）⑥这个时期还出现了一种综合雕塑和绘画的艺术，有那位同学知道这种艺术吗？（石窟艺术）⑦那么石窟艺术是怎么出现的呢？有哪些特点呢？代表作有哪些呢？（石窟艺术是随着佛教的传播而发展起来的。它的特点是生动形象，充满生活气息。代表作有山西大同的云岗石窟、河南洛阳的龙门石窟。）处理问题（约15分钟）四、请同学们回忆本节课所学的内容，回答：三国两晋南北朝时期有哪些突出的文学艺术成就?根据学生

6、回答情况，指导学生列表总结归纳，绘制出下面的表格：1、魏晋南北朝时期著名的科学家及其成就简表人物朝代称谓主要著作主要科技成就祖冲之南朝数学家、天文学家《缀术》把圆周率精确到小数点后七位数字，比欧洲早1100年贾思勰北朝著名农学家《齐民要术》我国现存第一部完整农业科学著作。郦道元北魏地理学家《水经注》写出综合性地理学专著。 2、魏晋南北朝时期著名艺术家及其成就简表项目人物朝代代表作品书法王羲之东晋《兰亭序》绘画顾恺之东晋《女史箴图》《洛神赋图》雕刻 南北朝云冈石窟、龙门石窟 五、串联评价魏晋南北朝是我国文化艺术的大发展时期，成就辉煌。这些文化成就在我国文化艺术发展史上

7、具有承上启下的作用。教学（后记）反思：