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时间：2020-03-05
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1、一个鼓励的眼神一位学生在他的作文里记录了这样的一件事情：“一次数学课上，老师叫同学上黑板做练习题。一听到上黑板，我的心一下就紧张起来，因为我对数学不感兴趣，上课一直没好好听课，做练习我不会，不管了，反正老师不会叫我的。这时，老师看出我的心思，偏偏叫了我，我看着老师，希望老师改叫其他同学，而老师并没有改叫的意思，老师给了我一个鼓励的眼神。我努力地回忆老师所讲的内容，走上黑板写题，没有想到我做对了，老师表扬了我。”这件事对我的触动很大，我们的学生多么渴望老师的鼓励啊。
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