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时间:2020-03-05
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1、一个鼓励的眼神一位学生在他的作文里记录了这样的一件事情:“一次数学课上,老师叫同学上黑板做练习题。一听到上黑板,我的心一下就紧张起来,因为我对数学不感兴趣,上课一直没好好听课,做练习我不会,不管了,反正老师不会叫我的。这时,老师看出我的心思,偏偏叫了我,我看着老师,希望老师改叫其他同学,而老师并没有改叫的意思,老师给了我一个鼓励的眼神。我努力地回忆老师所讲的内容,走上黑板写题,没有想到我做对了,老师表扬了我。”这件事对我的触动很大,我们的学生多么渴望老师的鼓励啊。
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