整式的运算练习题.doc

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1、七年级(下)数学单元测试卷整式的运算姓名_____________班级____________学号_______成绩_______一、选择题。(3分×10=30分,请把你的正确答案填入表格中)1、下列计算正确的是()A、B、C、D、2、下列语句中错误的是()A、数字0也是单项式B、单项式a的系数与次数都是1C、的系数是D、是二次单项式3、代数式,,,,,中是单项式的个数有()A、2个B、3个C、4个D、5个4、一个整式减去等于则这个整式为()A、B、C、D、5、下列计算正确的是:()A、2a2+2a3=2a5B、2a-1

2、=C、(5a3)2=25a5D、(-a2)2÷a=a36、下列计算错误的是:()①、(2x+y)2=4x2+y2②、(3b-a)2=9b2-a2③、(-3b-a)(a-3b)=a2-9b2④、(-x-y)2=x2-2xy+y2⑤、(x-)2=x2-2x+A、1个B、2个C、3个D、4个7、黎老师做了个长方形教具,其中一边长为,另一边为,则该长方形周长为()A、B、C、D、8、下列多项式中是完全平方式的是()A、B、C、D、9、饶老师给出:,,你能计算出的值为()A、B、C、D、10、已知,,,则、、、的大小关系为:()A

3、、B、C、D、二、填空题。(2分×10=20分)11、单项式的系数是,次数是次。12、代数式是______项式,次数是_____次。13、化简:________________。14、若,则_______、_______、_______。15、计算:=;16、。17、已知2×8m=42m求m=。18、已知2x2-3x-1=0,求6x2-9x-5=19、若,,则。20、。三、计算题。(5分×7=35分)21、22、23、24、25、26、27、四、解答题。(6分×2=12分)28、计算下图阴影部分面积(单位:cm)29、一

4、个正方形的边长若增加4cm,则面积增加64cm2,求这个正方形的面积。(列方程)五、探究及应用。(30题6分、31题10分、32题7分,共23分)30、观察例题,然后回答:例:x+=3,则x2+x-2=.解:由x+=3,得(x+)2=9,即x2+x-2+2=9所以:x2+x-2=9-2=7通过你的观察你来计算:当x=6时,求①x2+x-2;②(x-)2aabb31、(1)通过观察比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式为。(2)运用你所得到的公式,计算下列各题:① ②32、小明在做一道数学题:“两个多项式A和B,其

5、中B=3a2-5a-7,试求A+2B时”,错误地将A+2B看成了A-2B,结果求出的答案是:-2a2+3a+6,你能帮他计算出正确的A+2B的答案吗?(写出计算过程)平方差公式课堂达标测试☆基础练习设计1、选择(1)下列多项式的乘法,可以利用平方差公式计算的是()A、(a-nb)(nb-a)B、(-1-a)(a+1)C、(-m+n)(-m-n)D、(ax+b)(a-bx)(2)(m2-n2)-(m-n)(m+n)等于()A、-2n2B、0C、2m2D、2m2-2n22、计算(1)(x+2y)(x-2y)+(x+1)(x-

6、1)(2)x(x-1)-(x-)(x+)(3)(a4+b4)(a2+b2)(a+b)(a-b)3、利用平方差公式进行计算。(1)701×699(2)99×101(3)121×119(4)1007×993☆个性练习设计计算:(1)2008(2)19972-1996×1997×199820082-2009×2007一、填空1.整式包括___________和__________.2.单项式中___________________叫做单项式的系数,___________________叫做单项式的次数,单独一个________

7、或__________也是单项式,_______________的次数是03.多项式(1)定义:___________________叫做多项式.(2)次数:__________________________的次数叫做这个多项式的次数项数:____________________________.如:a2+2a-1是__________,次数是_____,有________项,可说成____次_______项式.若、为自然数,则多项式的次数应当是____________________________.4.同底数幂的乘

8、法公式和法则(1)公式:________________________________(          )(2)法则:________________________________________________________________.5.幂的乘方的公式及法则(1)公式:______________

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