大学生文化艺术节开幕式项目策划书.doc

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1、.大学生文化艺术节开幕式策划书....一、本组成员：组长：其他成员：二、活动背景：我校校园文化艺术节主题立足于积淀学院文化，繁荣校园文化，打造品牌文化；增强审美意识，提高审美能力，陶冶审美素质，积极倡导有利于大学生健康成长的校园文化导向，从而培育出浓厚的校园文化氛围，推动我校校园文化艺术活动的繁荣和发展。三、活动目的：彰显艺术节的宗旨，活跃校园文化氛围，激发学生们参与艺术节的激情，为首届校园艺术节拉开序幕。四、活动主题：点亮你的艺术人生五、活动对象：全校学生及各社团六、主办单位:黄山学院校学生会七、协办单位：黄

2、山学院社联八、活动地点：塑胶操场、大学生活动中心礼堂九、活动时间：2011年9月14日十、活动形式：1、室内形式:主要以歌舞、相声、小品等节目表演为主，各院系分别出一节目进行比赛，要求比赛节目具有艺术气息，彰显各院系的特色和精神风貌。2、室外形式：....该形式以展览文化衫为主，参赛组包括33个社团和13个院系，各文化衫要求具有艺术气息，彰显各院系和社团的特色和精神风貌。十一、活动准备：1、宣传活动（1）横幅:“XXX预祝黄山学院第一届大学生文化艺术节开幕式圆满成功”分别悬挂于校园显眼位置（2）海报：由学生会制

3、作，贴在各个宣传栏上（3）校园广播台、黄山市旅游交通广播台：宣传艺术节，告知开幕的时间、地点（4）校园网、黄山市民网：宣传艺术节，告知开幕的时间、地点（5）传单：由学生会和社联成员向学生发放宣传单，宣传单上包括各院系开幕的节目以及开幕的时间、地点，赞助单位。（6）院系宣传：各院系学生会加大内部宣传。（7）在大一新生的录取通知单里放宣传单，让大一新生做好充分的心理准备2、嘉宾邀请主要邀请校相关领导、赞助商代表、艺术系专业老师、各院系老师代表，家长代表等3、拉赞助（1）本次艺术节开幕式的赞助由校学生会外联部负责，赞

4、助截止时间8月30号之前....（2）本次开幕式活动由XX超市、文化传媒公司以及考研机构赞助。十二、会场布置1、室内场地（大学生活动中心礼堂）（1）气球、彩带、鲜花布置会场（2）评委席上摆好相关用品（3）调试音响和灯光（4）安排礼仪小姐在门口接待（5）幕布:用于舞台背景装饰，大小以舞台大小而定（6）道具：各学院节目所需需道具（7）邀请专业摄影师对全程活动进行录制2、室外场地（塑胶操场）（1）展览文化衫所需的展板（2）气球、彩带、鲜花、横幅布置会场（3）幕布以及各院系的文化衫（4）各社团招新展台（5）中心舞台的搭

5、建，包括红地毯、音响、话筒等十三、九月十四日当日的活动安排：1、6:30全体会员到场布置2、7:30各院系以及社团准备3、8:00活动正式开始4、8:30–9:30成人礼....（1）8:30-8:40主持人宣布成人礼仪式正式开始，并介绍到场领导、嘉宾以及家长代表。（2）8:40-9:00领导发言（3）9:00-9:10家长代表发言（4）9:10-9:20学生代表发言（5）9:20-9:30学生集体宣誓5、9:30—11:15文化衫展示（1）9：30-10:30各院系以及社团解说文化衫的寓意（2）10:30-1

6、1:15将所有展板有序的排列在活动广场上，由同学自由观看6、11:30—16:30中心舞台，秀出自我7、19:00—21:00文艺演出（1）19:00主持人主持大学生文化艺术节，并且介绍各到场领导以及嘉宾（2）19:20院长上台致辞并宣布开幕式正式开始（3）19:30各院系按照抽签顺序（提前排好了）陆续上台进行表演（4）21:30-21:40表演结束，评委进行评分，主持人公布获奖情况，各院系代表分别上台领奖，领导颁奖并合影留念（5）21:40获奖院系代表以及领导，工作人员上台合影留念8、21：40以后工作人员清

7、理现场注意：在整个晚会活动的过程中将进行一到两个互动节目，上台互动的同学将会得到精美礼品一份....十四、活动的注意事项1、赞助单位要在上学期结束前确定下来2、活动开始前要保证各事宜到位3、专门成立一个小组作为活动进行当中应急组4、由于有家长和媒体参加，因此工作人员要极具耐心和谦逊的态度5、将有专门的志愿者进行当天活动的秩序十五、活动特色1、活动主题的特色之处：活动主题一目了然，显而易见。抓住本次活动的两个主要点：艺术和人生。人生和艺术一样，都是多姿多彩、华丽绚烂的，每个人的选择不一样，那么每个人的人生旅途也就

8、不一样。有的人的人生就像架子鼓一样，总会给人有节奏的震撼，有的人的人生就像悠扬的笛声一样，平静自然，给人安静的感觉。而我们每个人的真正的人生都是从成人礼之后开始的，所以将人生和艺术巧妙的结合起来，更能体现我们本次活动的特色。2、具体活动的特色之处：（1）成人礼：经历过了高考，首先意味着我们度过了人生中一个小小的坎，迈过这个坎，我们将会迎来更....加绚丽多姿的人生。而迎接的标志呢，我想