通过学习心得.doc

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时间:2020-03-08

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1、通过学习,我知道了教师心理问题表现为“发展性心理问题”“适应性心理问题”和“障碍性心理问题”这三个方面。老师的这些心理问题对学校教育产生了巨大的影响甚至是危害。那么产生这些问题的原因有哪些呢?主要有客观和主管两方面的原因。客观方面,现在教师的社会地位、经济收入确实很低,广大教师没有作为一名教师的自豪感。社会上对教师这一职业有着种种的偏见,认为教师应是完美的,然而一个个“个体”教师所表现出来的行为现象让社会各个成员又不是那么地满意,所以教师职业声望过低,这些都给教师带来了很大的压力。主观方面,教师个人的成长经历,所处的环境等等,都会左右着教师的心理活动,影响着教师对社会、职

2、业、身边环境等方面的认知。当这些认知和自己的理想、愿望产生了偏差,各种心理问题可能就出现了。了解了教师心理问题的这些成因,有什么调适的方法呢?当然有,虽然最有效的调适是客观方面得到有效改善,但是就目前来讲,主观方面的调适是最迫切的。客观方面,希望国家社会真正地重视教育,重视教师这一广大群体的生存状况。能提高教师的经济待遇,社会地位,让老师们有身为教师的自豪感和神圣感。要不然,始终让广大的教师仅仅是解决好温饱问题,教师们身处经济社会的浪潮中能不迷失方向?进而产生种种的心理问题吗?但是就目前现状而言,如果广大的教师不能进行有效的自我调适,产生诸多的问题问题就不会得到根本的好转

3、。

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