超越自我实现梦想教案.doc

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1、超越自我,实现梦想七(13)班班会课教案班主任:张建【活动背景】我们每个人心中都有一个属于自己的梦想,然而在实现梦想之前,我们需要付出时间、精力,甚至牺牲自己一些珍贵的东西,去面对困难、挑战困难、超越困难。但是,我们最大的困难不是那些总让我们抓头的问题,而是我们自己。只有真正学会和懂得如何超越自己,才能最终实现梦想。【班会目的】1、通过讲故事和小品演绎,启发引导学生思考,促使他们对“如何超越自己”有一个更深层次的认识。2、在认识的基础上,引导学生寻找适合自己实现“超越自我、实现梦想”的方式。3、通过本次班会课,帮助学生形成一个更加明确、具体的目标,定下实现梦想的方法,为美好的未来

2、打下坚实的基础。【班会准备】1、教师准备查找有关“成功”、“实现梦想”、“超越自我”等的小寓言故事;收集学生的梦想。2、学生准备写下自己的梦想、目标,并思考:要如何实现梦想?准备若干小品。【班会过程】一、观看老鹰重生的故事学生小品:蝉的蜕皮从上面的故事中,我们想到了什么?超越,需要不断的反思;超越,需要持续的努力超越,需要坚强的毅力;超越,需要认真的品格;下面请听我班葛睿褀同学写的一首诗:超越自我二、学生讨论请你谈一谈你自身还存在哪些不足,怎样才能做得更好?上课看课外书,是否想过父母的辛劳?心烦气躁,想想是否给父母带来过失望?上课睡觉、说话、借故请假、旷课,是否想过自己的未来是什

3、么样子?讨论最佳结果:我们必须把对学习不利的习惯,懒散的习惯,统统改掉,使我们可以重新飞翔!只要我们愿意放下旧的包袱,愿意锻炼培养好的习惯,我们就能发挥我们的潜能,创造新的未来!三、学生思考关键词:我们这样学习的目的是什么?支撑我们苦读的动力是什么?归结:报答父母,不辜负亲人的希望;考取理想大学,赢得美好未来;为了证明自己,扬眉吐气;为了求学深造,成为一方大家-----学生讨论,教师引导总结最佳结果:也许,我们学习的目的是不同的,但有一点是相同的,那就是在这三年内要实现对自我的肯定和超越!初中-------人生最关键的转型时期四、怎样超越自我,实现梦想1、超越自我,实现梦想,首先

4、要有目标心向着目标前进的人,整个世界都会给他让路。---爱默生要想获得成功,就必须确定一个清晰可见的目标,因为目标是人奋勇向前的动力源泉。有了目标,就有了努力的方向,否则很容易在努力中迷失方向。但要想不迷失,就要有兴趣,学习在于享受,享受在于深入学习,有境界感。2、超越自我,实现梦想,关键在于态度你知道吗?成绩优异的考生的智商大部分只是中等,中上水平的都不多。研究证明,在考试中,智商因素的影响其实是非常小的,因为99%的考生智力方面大致相同。研究结果证明,每个人都有夺取第一的会,关键是看你自己是否给自己机会。游戏:算一算如果将字母A到Z分別编上1到26的分数(A=1分,B=2分,

5、…,Z=26分)KnowledgeHardworkMoneyAttitude它们分别是多少分?你的知识(KNOWLEDGE)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)你的努力(HARDWORK)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98)你的金钱(Money)得到72分(13+15+14+5+25=72)你的态度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100)3、超越自我,实现梦想,必须有自信生命是神奇的,一切生命都有他独特的价值和意义,都有巨大的潜力。要相信自己,我能行,我一定行!Whodare

6、swin!插入视频播放:断剑陈一晨同学准备的故事材料(请欣赏):心中的冰点一家铁路铁路公司的调车员尼克,他工作相当认真,做事也很负责,不过他有一个缺点就是:对人生很悲观,常以否定的眼光看世界。有一天,铁路公司的职工都赶着去给老板过生日,大家提早都急急忙忙地走了。不巧的是尼克不小心竟被关在一辆冰柜车里,尼克在冰柜里拼命地敲打着,喊着,全公司的人都走了,根本没人听得到。尼克手掌敲得红肿,嗓子喊得沙哑,也没人理,最后只得颓然坐在地上喘气。他越想越可怕,心想,冰柜温度在20度以下,如果再不出去一定被冻死。他只好用发抖的手,找来纸笔,写下遗书。第二天公司职员陆续来上班,他们打开冰柜,发现尼

7、克倒在地上,他们将尼克送去急救,已无生命迹象。大家都很惊讶,这巨大的冰柜里也有足够的氧气,而尼克竟然给冻死了!其实尼克并非死于尼克冰柜的温度,而是死于自己心中的冰点,因为他根本不相信,一向不轻易停冻的这辆冰柜车,这一天因为维修而没有启动冷冻系统,他的不相信连试一试的念头都不能产生。那么如果有一天,我们变得什么都不敢相信了,我们同样会死于无法预料的各种冰点,心中的冰点。如果心像流动的清泉,如果心中充满阳光,即使有雪飘落,也会融化,不会结冰,如果心中充满希望,就会有坚强的信念,就会充

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