老人与海鸥定稿课件.ppt

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1、老人与海鸥退开一步撮嘴呼唤边走边放抑扬顿挫亲昵说话应声而来啧啧称赞眼神生动重情重义翻飞盘旋急速扇动翅膀扑近老人喂鸥老人唤鸥老人谈鸥鸥飞送别他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。被昆明人称为“海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人，每到冬天，老人天天徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干，

2、老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金少江香烟。自读要求:静心默读课文，哪幅画面打动了你？让你感受到了老人与海鸥之间的深厚感情？画出关键的词句，并写下感受。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一片有声有色的乐谱。老人顺着栏杆边走边放海鸥依他的节奏起起落落排成一片翻飞的白色飞成一篇有声有色的乐谱在海鸥的鸣叫声

3、里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……抑老人唤鸥图谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。返回我们突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。过了一会儿，我们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。我们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。我们像炸了营似的

4、朝遗像扑过来。大声鸣叫着，翅膀扑得那样近。人们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。想象之舞①假如你是老沙、公主……海鸥中的一员，还会做出哪些让人意想不到的事？会说什么？②假如你就在翠湖畔，看到这一幕，此时你会诉说什么？可能还会做什么？……拓展延伸1、运用本课学到的方法，写一写你和动物之间的感人故事，运用本课学到的读、画、批等阅读方法，阅读选读课文《军犬黑子》。2、登陆邓启耀的博客，阅读故事的原文，再一次感受老人与海鸥的深情。3、搜集并阅读人和动物之间的真情故事，积累生动感人的句段。