英语作文闪光句加漂亮答配大汇总.doc

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1、英语作文闪光句+漂亮搭配大汇总写在前头：期末考试这一转眼就要到了，由于这次考试都是150分制，也就是说英语作文部分要占到跟高考一样比例的25分而非原来的10分，想要拿高分也就绝对不像原来写10分作文一样语法通顺课本句子单词用用就能得个比较高的分数，毕竟14分左右的作文和22、23分的作文将近10分的差距也是不容忽视的。为了帮助大家（还有我自己……）短时间内能掌握一些比较闪光比较让阅卷老师眼前一亮的句子，特地把平时堆积的一些英语素材里的好词好句挖出来整理了一下，有些也就直接穿插在文本中间，希望大家真地用心去看，去

2、背，去用，哪怕考试因为这里面的一句话帮作文高了个2分3分咱也心满意足了！~呐废话不多说，开始这趟愉快的作文之旅-v-一、开头类：语文作文常言题好一半文，英语也一样，好的开头也就是一篇成功作文的一半，agoodbeginningishalfdone,想想阅卷老师要批全年级噶许多作文，如果每篇上来都像串通好了一样的IthinkIthink,这会是如何郁闷的感觉==，alwaysputyourselfintheother’sshoes,写作文的时候也要换位思考，替批分的老师想想阿四。如果这个老师，在进行了一上午枯燥的

3、批阅过程后，猛然间，读到一个缤纷绚烂的开头，被深深shock到，被deeplyimpressed到,那会是何等的惊艳！下面就来欣赏一些容易吸引眼球的闪亮开头。开头公式一：名人名言+谚语俗语有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编!尽管编!但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？不过要记住，一篇120字左右的作文里，出现1-2句名言点缀一下即可，切忌为求华丽生搬硬套，那样只会成为你的累赘，在老师眼里也只是一种显摆的行为，不讨巧。在用到名言的时候，大致有这么4种写1.

4、Aproverbsays，……2.Itgoeswithoutsayingthat……3.Asaclassicproverbgoesthat……（推荐！asaproverb/sayinggoes几乎人人会用，但加上个classic味道一下子就不一样了！）4.thereismuchtruthinthesaying“……”（俗话说得好……）5.citedassaying，“……”援引……的话（这个比较漂亮，用的人也相对较少，推荐！）推荐背诵的名人名言+谚语：在论述努力学习一类的作文中可用到以下这些Practicema

5、kesperfect.熟能生巧。（强调多做练习的重要性……）Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。（学习要坚持不懈）It'snevertoooldtolearn.活到老，学到老。Ajourneyofathousandmilesbeginswithasinglestep.千里之行始于足下。（强调脚踏实地的重要性）Actionspeakslouderthanwords.行动胜过语言。（学习，是要去做的）Experienceisthemotherofwisdom.实践出真知。（做学

6、问要实践）Romewasnotbuiltinaday.伟业非一日之功。（学习是个积累的过程）Onefalsestepwillmakeagreatdifference.失之毫厘，谬之千里。（强调治学要严谨）Anidle闲散的youth,aneedy贫困的age.少壮不努力，老大徒伤悲。（不好好学习你就悲剧了）Asamansows,soshallhereap.种瓜得瓜，种豆得豆。（声明天道酬勤的真理）Allworkandnoplaymakesjackadullboy.只工作不休息，聪明孩子也变傻。（也要说说学习不能

7、过度）刚学完的O6课文提倡健康不要一味注重外表美，前面的O2也是这个主题，搞不好考试作文也出，下面就来看看关于外表的一些名句+谚语Beautywillbuynobeef.漂亮不能当饭吃。Beautyisonlyskin-deep.美貌不过一张皮Beautywithoutvirtueislikearosewithoutfragrance.无德之美犹如无香之玫瑰，徒有其表。Goodlooksarenotamust.美貌并非必需Afinecoatdoesnotmakeagentleman.衣着并不能装扮出一个君子Ne

8、verjudgeabookbyitscover.不可以貌取人开头公式二：数字统计，用报告说话要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型： 1.Accordingtoarecentsurvey,2.Arecentstatisticsshowsthat…