高考英语中译英的方法与技巧.doc

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1、高考英语中译英的方法与技巧　来源：上海中学生报　2008-10-10尤玲中译英是高考必考题型。该题型共有6题测试题，总分为20分。每句句子后的括号中给出提示词，但是仅仅用对该词，并非万事大吉。由该词所组成的部分通常只是考核点之一，考生必须同时答对其他几个考核点，并组成结构通顺、意义完整的句子方可得满分。要在中译英中不失分或得高分，是有一定技巧的。以下几个方面的说明也许会对同学们有一定的启发和帮助。一、   分析句子结构，掌握各种从句做中译英时，并不一定要按中文排列的顺序逐字翻译，而要仔细分析中文句子，找出主要成分和附加的修饰成分，先把英语译文的主要框架确定下来，即

2、确定句型。这就涉及到了各种从句的结构。在历年的从句考核中，状语从句、定语从句和宾语从句似乎考到次数最多的。下面主要以上海高考卷中的一些翻译题为例，简要说明一下各从句中的要点和难点。1．           状语从句状语从句有时间状语从句、条件状语从句、方式状语从句等，它的位置比较自由，可以在句首或是句末。以下是考题中的一些难点，也往往是学生最容易犯错的地方。例1我第一次写英语作文时，犯了许多拼写错误。(make)（2002年上海春季）全句译为：ThefirsttimeIwrotetheEnglishcomposition,Imadealotofspellingmi

3、stakes.该句是时间状语从句，某些时间状语从句由thefirsttime,eachtime,everytime和themoment等词组引导，它们既有实实在在的意义又有连词的作用，无需再与其他连词连用。又如：他每次来，总是讲给我们听一些趣事。Every/Eachtimehecomes,healwaystellsussomethinginteresting.由于Every/Eachtime本身就是连接词语，所以Every/Eachtime引导的从句，直接跟句子。例2保护环境是每个公民的职责。(it…)(2002年上海春季)全句译为：Itisthedutyofev

4、erycitizentoprotectourenvironment.这里it作形式主语，真正的主语是toprotectourenvironment。It作形式主语或形式宾语在翻译中是个难点。再如：正是你的帮助使得我们有可能在旅游的季节住到一个中国人的家里。ItwasyourhelpthatmadeitpossibleforustostaywithaChinesefamilyduringthetouristseason.这里用it作形式宾语即makeitpossible的句型。而整个句子又是为“Itis/was…that…”的强调句式。看到中文表述“正是……”，往往

5、可能用到强调句。例3彼得每月留出一点钱以便在不久的将来购买一辆新汽车。(setaside)（1998上海高考）全句译为：Petersetsasidesomemoneyeverymonthsothathecanbuyanewcarinthenearfuture.该题考了sothat引导的目的状语从句，sothat后面有情态动词的一般为目的状语从句，没有的一般为结果状语从句。如：这部有关第一次世界大战的历史小说引人入胜，我简直爱不释手。（2003年上海高考）ThehistoricalnovelaboutWorldWarIissoattractivethatIcan’t

6、standpartingwithit.该句考的是so+形容词或副词+that…的结果状语从句。例4不管天有多晚，他从不把今天的事拖到明天。(putoff)（2002年上海春季）全句译为：Howeverlateitis,heneverputsoffwhatshouldbedonetodaytilltomorrow.该句是让步状语从句，表示“无论……”的状语从句可以翻译成wh+ever或nomatter+how/what/when/where引导的结构。However后面应该直接跟所修饰的形容词或副词，也可翻译成：Nomatterhowlateitis,henever

7、putsoffwhatshouldbedonetodaytilltomorrow.例5多参加些体育锻炼，你就不那么容易感冒了。(If…)（2004年春季高考）全句译为：Ifyoutake/havemorephysicalexercise(s),youwillnotcatch/arenotlikelytocatchacoldeasily.该句考的是条件状语从句。If引导的条件状语从句，从句用一般现在时，主句用将来时。2．           定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的。在中文中一般位于名词或代词前；而在英语中，紧随名词代词之后。我们可以根据中文进行判断：

8、限制性定语