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时间:2020-03-08
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1、作文教学离不开生活教育丰县实验中学杨艳丽生活决定教育,有什么样的生活便有什么样的教育,教育是供人生需要、为了生活向前向上的需要的,只有在生活中求得的教育才是真正的教育;实际生活是教育的中心,文字、书本只是生活的工具,不是生活的本身,教育要通过生活才能产生力量而成为真正的教育;教育的意义在于生活的变化,因此生活教育的内容是随生活的变化而不断发展的;“生活即教育”是终身教育,是与个人生活共始终的教育。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心,因此作文教学更是离不开生活,要以生活故事为基础。陶行知认为,真正的生活教育是以生活为中心的教育,是给人生需要的教,是生活所原有的,生活所必需的
2、教育。教育必须和生活结合教学效果才能达到最佳状态。教育必须以生活为前提,不与实际生活相结合的教育不是真正的教育。陶行知坚决反对脱离生活的死教育、死学校、死书本。我们都知道陶行知先生所说的教育并不是以学校教育为整体的狭义教育,而是包括学校教育在内的整个社会生活的广义教育。因此我们作为学校教师,在教授学生时,尤其要重视生活知识在课堂中的体现,陶行知所说的“生活”是整个自然界和人类社会生活的总体,是人类一切实践活动的总称。生活即教育并不是说生活就是教育,而是说教育离不开生活,生活同样也离不开教育,二者相辅相承。对于语文作文教学则更要寻找生活中的原型,然后再借助语文作文中的一些夸张、拟
3、人、比喻等修辞手法对所要描述的对象进行修饰,使故事或人物更具体、更形象、更行动。
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