2013春73班开学语文能力检测.doc

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1、富水中学七（3）班姓名：得分：2013春七年级下学期开学能力检测——语文(20130221)（时间：120分钟满分：120分）新的一年开始了，你对自己的能力现况清楚吗？现在，一起来做一个测试。只有把握自己的实际情况，才能更好的计划未来。加油吧！一、积累与运用（25分）1、阅读下面的语段，给加线词语注音或根据注音写汉字，并从括号中选合适的字填空。（4分）当这个女主角以轻盈（）而jiǎojiàn的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡（）然péngzhàng起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众（像、象）触了电似（）的对这位女英雄（报、抱）以雷鸣般的掌

2、声。2、把下列成语补充完整，并写出与之相关的人物或作者。（4分，至少完成四个，额外完成并正确的每个加一分。）①温故（）新②老骥伏（）③（）知非福④明（）秋毫⑤卧（）尝胆⑥负（）请罪⑦三顾（）庐⑧完（）归赵3、仔细阅读下面的语段，用规定的修改符号对不通顺、有废话、有语病或错别字，包括标点使用不当的地方加以修改。（3分，至少找出三处，额外找出的并正确完成的每处加一分。）人们都知道，鸡、猫、狗等动物和人身上都是热气腾腾的，蛇身上却是冷冰冰的。前者叫“变温动物”，后者叫“恒温动物”。恒温动物为了保持体温的恒定，就要消费体内的能量物质来惟持。拿重量相等的

3、猪和大蟒蛇相比较，只要猪每大消耗150份重量的能源物质，那么，蛇只要一份就够了。4、对联，也叫对子、联语，是我国独有的文学样式，讲究形式相对，意蕴隽永，试为下面一则上联对出下联：（2分）上联：山清水秀风光好下联：5、请指出下列句子采用了什么方法来刻画人物形象的。（2分）①他正色道：“凡是人间的灾难，无论落到谁头上，谁都得受着，而且都受得了——只要他不死。”②她脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。6、选出作家作品常识有误的一项：（　　）（2分）Ａ．辛弃疾——宋朝著名爱国词人——《西江月》Ｂ．老舍——著名作

4、家——《济南的冬天》Ｃ．安徒生——丹麦童话作家——盲孩子和他的影子Ｄ．沈复——清代文学家——《浮生六记·闲情记趣》7、诗词是中国文化的瑰宝，请按要求填写下列诗句。（8分）⑴几处早莺争暖树，。《钱塘湖春行》⑵，却话巴山夜雨时。成语“剪烛西窗”就出自这句诗中。⑶《龟虽寿》中千古传诵的名句是：，志在千里。，壮心不已。⑷王湾的《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的一个对偶句是：，。⑸《天净沙·秋思》的主旨句是：，。二、阅读与理解（共45分）㈠坚持下来（5分）有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆525600下啦。”小钟吓坏了，说：

5、“哇，这么多，这怎么可能？!我怎么能完成那么多下呢！”这时候，另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。”小钟高兴了，想着：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉一年过去了，小钟已经摆了525600下！8、我们把这种短小简单却包含了深刻道理的故事叫做。这个故事能让你想到我们读过的美国作家的作品。这两个故事都揭示的同一个生活哲理是：㈡燕子（15分）席慕蓉初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常爱唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一天下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被

6、父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快从头再来好好地唱了起来：“长亭外，古道边……”刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜，我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别感动，并且一直没有忘记，想不到这么多年竟然听错了，好可惜！”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前几年刚搬到石门乡间的时间，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常

7、在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠，走在里面，可以听到各样的小鸟的鸣声田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这就是我从来没有见过的燕子。这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？在南园温热的阳光里，我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊！燕子啊！你可是我温柔可爱的小小的燕子啊……”在以后的好几年里，我都会常常

8、看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着剀儿。每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝。快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的