欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50363399
大小:59.00 KB
页数:9页
时间:2020-03-08
《2013NA托福作文机经.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013年北美托福独立写作题目及解题思路(2013托福写作机经/2013托福写作真题),2014年中国大陆托福将以重复2013年北美NA题目为主。2013NA托福写作真题汇总及解析1月12日Parentslearnmorefromtheirchildrenthantheirchildrendofromthemnowadays.此题disagree较容易 按照分类理由,从parents生活经验丰富,技能多,人脉广等角度展开,强调孩子可以从父母身上学到的东西即可。 如选择Agree,更挑战,更适合文笔发挥,拿到满分 1.W
2、ideavailabilityofinternet—abundantresourceoneducation—accessforchildrentoimprovetheirabilityandskillsontheirown—morecapableintermsoflifeandwork—closetoparents—betheportalforparentstocatchupwiththefast-changingworld 2.Fiercercompetition—demandforadvancedandlatest
3、technologyandskills—relativelyeasierforchildrentoembracefortheirintellectuallevelandstageoflife—alsoamissingpartinparents’education—parentslearnfromchildrentofitintothesociety 3.让步2月2日在经济危机时期(timesofeconomycrisis),你认为政府应该减少下面哪一方面少花钱? -Education -HealthCare -S
4、upportforunemployed 思路1:选education education的不重要原因 healthcare重要的原因 supportforunemployment重要的原因 思路2:选education education不重要的原因1 education不重要的原因2 healthcare和supportforunemployment重要的原因分别讲述几句话 思路3:选education education不重要的原因1 education不重要的原因2 education不重要
5、的原因3 至于education为什么不重要,则属于常见的否定某事物存在价值的理由探讨。例题:广告越来越不诚实,是否可以忽略广告?如同意可忽略,则讲述广告为什么不重要。 这类否定某事物A的存在价值的理由探讨,可固定为3个方面 1.A自身的缺陷(广告不诚实,无法提供信息参考/教育投入需求过大,政府无力支持) 2.A有更好的替代品B(有口碑,试用装等替代广告作用/有现有的教育资源和网络资源可以更好利用)3.A的作用虽然有,但是无法被外界接受到(广告量大,每天接受过多,无法挑选有用的信息来判断是否购买/经济危机时期,生
6、存问题为主要考量,人们无心投入心力在教育方面)2月23日Inordertoattractgoodstudents,universityshouldspentalotofmoneyinsocietyactivities 此题考察socialactivity和goodstudents之间的逻辑联系容易出错地方是大部分同学可能只写到了socialactivity的好处和功能,而忽略了是否这些功能能吸引好学生来这个学校Agree 1.socialactivity—interactionwithvarioustypesofst
7、udents—expandone’ssocialnetwork—helpinthefuture—attractgoodstudents 2.socialactivity—shapemultipleskillsthathardlycanbelearnedwithinclass—supplementfornormaleducation—improvethequalityofeducation—attractgoodstudents 3.让步,学术足够牛逼,也能吸引不少好学生来钻研学术3月2日Peopleshouldsta
8、tetheirhonestopinionseventhoughtheyknowotherswilldisagreewiththeirviews. Agree 1.boldtoexpress—makesurenomisunderstanding—buildupthetrust—wintherespectfromot
此文档下载收益归作者所有