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时间：2020-03-12
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1、第2课在校园中健康成长年级：七年级制作：王成第二单元多彩的学校生活速写作品赏析速写作品赏析研究课题1如果以人体头的长度为单位，人在成长过程中身高与头长大概有什么比例关系？婴儿幼儿儿童青少年成年在人的成长过程中，头占全身的比例有什么规律？3个4个7个6个5个一个头长1234567人体的基本比例站七坐五盘三半头一肩二身三头,臂三腿四脚一头,手为一头三之二.大腿小腿各两头.人体的体块一竖二横三体四肢人的体块男女的性别在体型上有什么的差异吗？男：肩宽髋窄，颈较粗。女：肩窄髋宽，颈较细。人物的动态与重心应如何掌
2、握？研究课题2人物的动态和重心动态线和重心线动态线和重心线什么是重心线？温馨提示同学们在进行人物绘画时一定要把握好人物的重心线和动态线。什么是动态线？人物全身速写的基本步骤第一、在构图中，要注意人物的整体性。注意人物在运动中的动态特征，掌握人体的头、胸部、骨盆三大体块的转向与协调。第二、迅速画出主动态线和动态辅助线，并且迅速画出表现动势的衣纹。步骤一步骤二在校园中健康成长第三、按照画面结构要求调整形式节奏。第四、从画面整体效果出发，刻画细节，调整画面，完成作品。人物全身速写的基本步骤步骤三步骤四在校园
3、中健康成长速写局部画法在校园中健康成长速写局部画法课堂练习观察屏幕上的小朋友，进行速写练习注意：人物身体比例是否正确；动态重心是否稳定；伙伴的形象特征、性格特征。课后拓展运用所学的人体比例知识以及表现人物动态的方法，用线条对家庭成员进行写生练习。速写作品赏析场景速写速写作品赏析风景速写在校园中健康成长风景速写在校园中健康成长速写作品赏析
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