数字电路与逻辑设计课程考试大纲.doc

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1、《数字电路与逻辑设计》课程考试大纲授课专业：电子信息与通信工程类教师：韦巍学时数：72学分：5教材：《数字电子技术基础》一、课程性质和目的本课程是电子、通信、计算机应用专业本科生的专业基础课程。本课程的任务主要是讨论组合电路、时序逻辑电路、中大规模数字集成电路的基本理论与一般的分析方法，使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为今后深入学习电子技术某些领域中的内容，以及电子技术在专业中的应用打好必要的基础。二、课程内容本课程是电子通信类专业的专业基础课，是一门具有很强实践性和较强时代感的课程。本课程的主要内容有：逻辑代数与组合逻辑电路；触

2、发器；时序逻辑电路；脉冲波形的产生和整形；半导体存储器；可编程逻辑器件；A／D、D／A的原理与应用三、试题类型与试卷结构1、试题难易比例：基本题占60%，综合题占20%，灵活题占20%。2、课程具体内容：（一）逻辑代数基础a)数制与编码。b)逻辑代数中的三种基本运算。c)逻辑代数的基本公式、定理，把逻辑代数公式与普通代数公式对比，找出特殊公式。d)逻辑函数的简化，尤以卡诺图法为主。注意讲清卡诺图的填写，画包围圈的原则和方法。e)逻辑函数的表示方法。（二）门电路（8088/8086系统）a)半导体的开关特性。b)门电路的逻辑符号及外部功能包括OC门，三态门。（三）组合逻辑电路a)组合逻辑电路

3、的分析和设计方法。b)常用集成组合逻辑器件的逻辑功能和使用方法，掌握由常用集成电路构成的组合逻辑电路的分析与设计方法和步骤。c)译码器、数据选择器等中规模集成电路的逻辑功能，说明其使用方法。d)半加器和全加器的电路构成和工作原理，多位加法器的串行进位和超前进位的原理。（四）触发器a)触发器的逻辑功能分类、触发方式、特性和参数、使用方法。b)触发器的逻辑功能的表示方法。（五）时序逻辑电路a)时序电路的分析、设计方法。b)常用集成时序逻辑器件的逻辑功能和使用方法，掌握由常用集成电路构成的时序逻辑电路的分析与设计方法和步骤。c)寄存器、计数器等中规模集成电路的逻辑功能，说明其使用方法。（六）脉冲

4、波形的产生和整形a)施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器、555定时器的功能、应用。b)用555定时器构成施密特触发器、单稳态触发器、多谐振荡器的方法。（七）半导体存储器a)半导体存储器的特点、分类、功能。b)存储器容量的扩展。c)用存储器实现逻辑电路。（八）可编程逻辑器件a)PLD逻辑表示法。b)PLA实现逻辑函数。（九）数-模和模-数转换a)D/A转换的原理、主要参数。b)A/D转换的原理、主要参数。