浮力科学探究、.doc

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1、1．（2009•青海）在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，有如图所示的四个步骤，正确的操作顺序应是（　　）A．①②③④B．①④③②C．④③②①D．②①④③2．（2009•晋江市）如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是（　　）A．B．C．D．3．（2006•淄博）如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反应弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h的关

2、系图是（　　）A．B．C．D．4．（2006•烟台）某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图是其中的一次实验情景．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（　　）A．探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系B．说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关C．探究物体所受浮力大小与液体密度的关系D．验证阿基米德原理F浮=G排5．（2013•梅州）某实验小组探究物体的浮沉条件时，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．（1）探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两

3、种方法测量了铜块受到的浮力：方法1：测量过程及示数如图（甲）所示，可得铜块所受的浮力为N．方法2：测量过程及示数如图（乙）所示，可得铜块排开水的体积为mL．通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是：．（2）探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，应选用（选填“方法1”或方法2“）．9．（2013•成都）在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中同学们提出了如下猜想： A、可能与物体的密度ρ1有关； B、可能与液体的密度ρ2有关； C、可能与物体的体积V1有关； D、可能与物体浸在液体中的体积V2有关； E、

4、可能与物体浸在液体中的深度h有关． 小明所在的实验小组得到的实验器材有：柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水（足够多）、细线． （1）只用这些器材，他们可以验证上述猜想中的E和（填序号即可）是否正确． （2）他们在验证猜想E的过程中，先让铁块静止图所示的位置，读出测力计的示数F1．接着向下移动测力计和铁块，增大h，待铁块处于状态时，再读出测力计的示数F2．继续增大h，重复上述操作．若每次测量，测力计的示数都相等，说明猜想E29．（2005•武汉）在课外小组活动中，小刚将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在

5、水和盐水中，弹簧测力计的示数如图所示，石块在水中所受到的浮力为N；如果直接将该物体投入水中，该物体将（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；盐水的密度为；小婷将一底面积为S1的实心金属圆柱体挂在弹簧测力计下，缓慢浸没到底面积为S2的薄壁盛水圆柱形容器中（水未溢出且物体未接触容器底部），弹簧测力计示数改变了△F，则水对容器底部的压强改变了34．小明和小华利用如下器材探究物体的浮沉条件：（1）探究石块下沉的条件①测量石块的重力用弹簧测力计测出石块的重力②测量石块受到的浮力方法一：小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积，他

6、可用公式求得浮力；方法二：小华采用另一方法也测出了石块受到的浮力，其方法是；③通过比较石块的重力和石块受到的浮力，可知物体下沉的条件．（2）探究蜡块上浮的条件①测量蜡块的重力小明的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力．小华的方案：用天平测出蜡块的质量，求出重力．你支持的方案，理由是．②测量蜡块受到的浮力小明在量筒中放入适量的水，把蜡块放入水中，待静止时测出蜡块排开水的体积，求得浮力．  你认为上述操作中存在的问题是，正确的方法是35．（2013•建邺区一模）红同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一

7、定量的水和煤油）对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究，图示表示探究过程及有关数据．（1）分析图A、B、C、D，说明浮力大小跟有关．（2）分析图，可初步说明浮力大小跟液体密度有关．（3）E图中被金属块排开的煤油重是N．（4）小红还想探究浮力大小与物体形状是否有关，她找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验．步骤一：将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中，橡皮泥团下沉至杯底；步骤二：将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．（a）根据上述现象可以判断出：第一次橡皮泥团受到的浮力第二次呈“碗状”时受到的浮力（选填“＞”、“＜

8、”或“=”）．（b）小红通过比较橡皮泥团上述两次受到的浮力大小，得出了浮力大小与物体形状是否有关的结论．全班交流时，大家发现小红在实验中有一个错误，你认为该错误是：56．（2009•花都区一模）在探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验中，小芳的实验小组准备探究“浮力大小是否与物体浸入液体的深度有关”，她们按如图1所示的方法，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体铁块缓缓