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时间：2020-03-12
《《惊弓之鸟》课件1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、惊弓之鸟学习目标1.理解课文内容，懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思，学习更羸善于观察，善于分析的优秀品质。2.学会本课生字新词，理解“能手”、“本事”、“悲惨”等词语的意思。初步感知：看图说话树上有十只鸟，被人射死了一只，树上还有几只鸟如果只给你一张“弓”，就让你射下天空中正在飞翔的“大雁”，你能办的到吗？魏国射箭打猎大雁琴弦痛苦愈合悲惨拼命ji4nli8y4nxi2nt^ngy)b5ic3np9nm@ngw8i看看你会多少？（伤口）长好。解释下列词语悲惨：本事：能手：愈合：本领。课文中指不用箭就能把大雁射下来的本领。原指
2、处境或遭遇极其痛苦，令人伤心。本课指大雁发出的叫声很痛苦。指具有某种技能，对某种工作或运动特别熟练的人。这篇课文讲了一件什么事呢？这篇课文讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只是拉了一下弓，就把这只大雁给射下来了。1.如果你看见一只大雁从远处慢慢飞来，它边飞边鸣，你会怎样想？2.更羸观察到了大雁的什么？根据观察更羸是怎么分析的？他又是怎样判断出结果的呢？更羸观察到了只有一只大雁，还观察到了它飞的慢和叫声；根据观察更羸分析大雁是离群的，飞的慢说明它受过伤，现在心里还很恐惧；更羸拉开弓却没有
3、用箭，只让弓发出响声，大雁就应声而落了。请你用自己的话讲述“惊弓之鸟”这个故事。我们常常用这个成语比喻什么人呢？比喻受过惊吓，见到一点儿动静就特别害怕的人。同学们在生活中遇到困难，那么下次我们再遇到这样的困难的时候会不会像惊弓之鸟一样呢？作业：收集三个寓言故事讲给同学听。再见
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