《古诗两首》课件1-1 (6).ppt

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1、2.古诗两首咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。垂柳yǒngbìzhuāng咏碧妆cáijiǎn裁剪咏碧妆 裁剪1.多读几遍诗歌,读准字音,读出节奏。2.借助注释,联系诗句理解词语的意思。3.尝试把诗句的意思连起来说一说。咏:歌颂,赞美。咏柳,赞美柳树。碧玉:翠绿色的宝石。妆:打扮。丝绦:用丝织成的带子。文中用来形容柳枝细长而柔嫩。词语注释:碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀。··《古诗两首》··咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风

2、似剪刀。碧玉:绿色的玉。这里用来比喻春天嫩绿的柳枝。··《古诗两首》··咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。妆:打扮,装饰。··《古诗两首》··咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。··《古诗两首》··咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏:歌颂、赞美。碧玉妆成一树高,高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。万条垂下绿丝绦,无数柳条垂下来像是绿色的丝带。碧玉/妆成/一树高,万条/垂下/绿丝绦。不知细叶谁裁出

3、, 二月春风似剪刀。不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的? 原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊!春风还剪出了……我来说诗意高高的柳树像用碧绿的玉石装扮成的。无数柳条垂下来像是绿色的丝带。不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的? 原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊!春日南宋朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。诗人简介朱熹南宋著名的哲学家、文学家、教育家。朱熹酷爱读书,才学渊博,他的文化对后世影响深远。自学要求:1、把诗歌读正确。2、根据注释了解诗歌大意。3、和同桌说说诗歌的意思。词语解释胜日:好日子。泗水:河流

4、名,在山东省中部,源于泗水县,流淮(huái)河。光景:风光景物。等闲:随意。东风:春风。识得:认识到。寻芳:游春,踏青。Shèngrìxúnfāngsìshuǐbīn胜日寻芳泗水滨,天气晴朗的好日子游览赏玩好风景水边到一个天气晴朗的好日子里,作者到泗水河边游览赏玩好风景。Wúbiānguāngjǐngyīshíxīn无边光景一时新。风光景物无限的一时之间新鲜奇丽的景物映入眼帘那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景物映入眼帘。děngxiánshídédōngfēngmiàn等闲识得东风面,平常知道春风人们平常人们只知道有春风Wànzǐq

5、iānhóngzǒngshìchūn万紫千红总是春。百花盛开,万紫千红的时候真正认识它但只有但是只有到百花盛开、万紫千红的时候,人们才能真正认识它。春日朱熹胜日/寻芳/泗水/滨,无边/光景/一时/新。等闲/识得/东风/面,万紫/千红/总是/春。诗歌大意:1、一个天气晴朗的好日子里,作者到泗水河边游览赏玩好风景,2、那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景物映入眼帘。3、平常人们只知道有春风,4、但是只有到百花盛开、万紫千红的时候,人们才能真正认识它。忆江南白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?拓展阅读“春”的

6、名句一年之计在于春春城无处不飞花红杏枝头春意闹春到人间万物新日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。春风又绿江南岸,明月何时照我还?

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