工作总结写作指导 年终工作总结格式及范文.doc

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1、年终工作总结格式及范文一年过去了,大家是不是还是不太了解年终工作总结格式呢?下面是小编搜集整理的年终工作总结格式及范文,欢迎阅读。希望对你们有所帮助,更多资讯尽在工作总结格式栏目!20xx年终工作总结格式(说明:以前言或引言的形式,简述经过20xx年这一年的工作后,自身的所感、所想。)20xx年主要工作概况(说明:这部分要求全面、简要的说明过去一年中所做的各项工作,可以分项逐条表述。但不能"记流水账",应该着眼于大事,并要清楚反映出工作的开展过程。)20xx年取得的成绩(说明:这部分要对应基本情况,

2、有重点的概括介绍工作中取得的主要成绩或经验。这部分充分体现总结的评价性,主观评价与客观真实的材料结合起来。)存在的问题(说明:总结工作中的问题与总结成绩一样,也应有重点、有主次。一般而言,成绩总是主流,但提到成绩与问题时,仍应本着实事求是的原则,具体问题具体分析,一是一,二是二。)今后的打算(说明:总结和回顾过去的工作,是为了把下一段的工作做的更好。总结中谈到今后的打算时,既要与常规工作、中心工作和长远计划相结合,又要与本阶段存在的问题相对应。但总结毕竟不是计划,在谈今后打算时宜粗不宜细,宜简不宜繁

3、,宜大不宜小。)年终工作总结格式要点年终总结的格式:回顾,分析,总结,计划;年终总结一般由五部分构成1、工作完成情况总结:回顾,分析,总结一年来各项工作的完成情况;全面总结成绩:1.1、各项职责、任务、计划完成情况:例如产量指标,开发指标,销售指标(销量、销售额、回款、利润)完成情况、与去年相比是否有增长、是否得到优化、渠道建设和客户关系是否得到加强、经销商的素质是否得到提高、品牌的满意度和忠诚度是否得到提升、竞争对手衰退了没有;1.2、主管、经理等部门领导,要总结团队提高,团队建设、培训学习等方面

4、的内容。2、分析取得成绩的原因,总结经验;2.1、客观因素分析:行业宏观环境的有利、竞争对手失误、资源支持程度、团队协作,领导帮助。2.2、主观因素分析:个人对年度目标任务的认识和管理、对市场的前瞻性认识、困难的客服、自我学习素质提升、解决问题能力提升、对市场变化的快速反应。3、分析工作中的失误和问题。认真客观的分析失误、问题。通过分析问题,查找原因,认识不足,反思如何改进。一般存在的失误和问题:---1、主观认识不足,思路不够高度重视。---2、自身没有远大理想与目标,对自己不能严格要求,对下属和

5、自己过于放任。---3、计划制订得不合理,脱离客观实际。---4、对计划的分解不到位,执行和过程监控不到位。---5、对竞争对手的跟踪分析不深入,市场反应速度滞后。---6、产品结构、价格策略、促销组合、渠道建设、品牌传播计划不合理、执行不到位。---7、团队管理能力差、个体成员素质差,不能胜任工作的要求。---8、来自于竞争对手的强大压力,使自身的优势不能突显。4、对当前形势的展望与分析。进行客观深入的SWOT分析:4.1、外界宏观与微观环境分析:行业发展现状与发展、竞争对手现状与动向预测、区域市

6、场现状与发展、渠道组织与关系现状、消费者的满意度和忠诚度总体评价。4.2、内部环境分析。企业的战略正确性和明晰性、企业在产品、价格、促销、品牌等资源方面的匹配程度。4.3、自身现状分析。自身的目标与定位、工作思路和理念、个人素质方面的优势与差距。4.4、通过对现状与未来的客观分析,更加清楚所面临的困难和机遇。从而找到解决困难的方法,对机遇有较强的洞察力,及早做好抓住机遇的各项准备。5、下一年度工作计划与安排。1、明确工作的主要思路。2、新一年度工作的具体目标:销量目标、回款目标、利润目标、渠道建设目

7、标、区域市场发展目标、团队建设目标、学习培训目标。3、完成计划的具体方法:团队整体素质与协作能力的提升、资源需要和保障措施、目标任务的分解、渠道的开发与管理、市场秩序的规范管理、客户关系管理与加强、品牌策略创新与高效传播。附:学校政风行风建设年终工作总结【一】根据上级关于政风行风建设的工作部署,我校认真执行上级要求,深入贯彻落实民主评议政风行风工作实施方案,加强政风行风建设,树立良好的工作作风,以师德建设为重点,以群众满意为标准,以民主评议为载体,办人民满意的教育,为社会服务,以评促建,注重实效,扎

8、实推进,推动学校教育事业的改革和发展。现将我校政风行风建设工作总结如下。一、精心组织,广泛宣传。学校以科学发展观统领全局,制定行风建设的目标,把政风行风评议工作与师德建设、中层干部评议、领导班子评议等工作结合起来进行,成立了行风建设领导小组,校长亲自抓。组织全体教师学习有关文件精神,做好宣传动员工作,强调师德建设要求,充分发挥村委、居委会、关系单位、家委会成员组成的社区监督员队伍的作用,听取他们的意见。给家长发信,宣传政风行风评议工作的重要意义。我们还充分利用学校网站

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