2011年福建高考理综化学部分)解析.doc

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1、2011年高考福建卷理综化学6、下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是(     )     A.CO2、CH4、N2等均是造成温室效应的气体     B.使用清洁能源是防止酸雨发生的重要措施之一     C.节能减排符合低碳经济的要求     D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺7、依据元素周期表及元素周期律,下列推断正确的是(     )     A.H3BO3的酸性比H2CO3的强     B.Mg(OH)2的碱性比Be(OH)2的强     C.HCl、HBr、HI的热稳定性依次增强     D.若M

2、+和R2-的核外电子层结构相同,则原子序数:R>M8、下列关于有机化合物的认识不正确的是(     )     A.油脂在空气中完全燃烧转化为水和二氧化碳     B.蔗糖、麦芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互为同分异构体     C.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以电离出H+     D.在浓硫酸存在下,苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应9、下表各选项中,不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是(     ) ABCDYCO2Fe2O3C2H5OHFeCl3WMgOAl2O3C2H5ONaCuCl210、常温

3、下0.1mol·L-1醋酸溶液的pH=a,下列能使溶液pH=(a+1)的措施是(     )     A.将溶液稀释到原体积的10倍          B.加入适量的醋酸钠固体     C.加入等体积0.2mol·L-1盐酸        D.提高溶液的温度11、研究人员研制出一种锂水电池,可作为鱼雷和潜艇的储备电源。该电池以金属锂和钢板为电极材料,以LiOH为电解质,使用时加入水即可放电。关于该电池的下列说法不正确的是(     )     A.水既是氧化剂又是溶剂     B.放电时正极上有氢气生成     C.放电时OH-向正

4、极移动     D.总反应为:2Li+2H2O===2LiOH+H2↑12、25℃时,在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入过量金属锡(Sn),发生反应:Sn(s)+Pb2+(aq)Sn2+(aq)+Pb(s),体系中c(Pb2+)和c(Sn2+)变化关系如右图所示。下列判断正确的是(     )     A.往平衡体系中加入金属铅后,c(Pb2+)增大     B.往平衡体系中加入少量Sn(NO3)2固体后,c(Pb2+)变小    C.升高温度,平衡体系中c(Pb2+)增大,说明该反应△H>0    D.25℃时,该反应的平衡

5、常数K=2.223、(15分)I、磷、硫元素的单质和化合物应用广泛。(1)磷元素的原子结构示意图是____________。(2)磷酸钙与焦炭、石英砂混合,在电炉中加热到1500℃生成白磷,反应为:2Ca3(PO4)2+6SiO2===6CaSiO3+P4O10  10C+P4O10===P4+10CO每生成1molP4时,就有________mol电子发生转移。(3)硫代硫酸钠(Na2S2O3)是常用的还原剂。在维生素C(化学式C6H8O6)的水溶液中加入过量I2溶液,使维生素C完全氧化,剩余的I2用Na2S2O3溶液滴定,可测定

6、溶液中维生素C的含量。发生的反应为:C6H8O6+I2===C6H6O6+2H++2I-      2S2O32-+I2===S4O62-+2I-在一定体积的某维生素C溶液中加入amol·L-1I2溶液V1mL,充分反应后,用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2,消耗bmol·L-1Na2S2O3溶液V2mL。该溶液中维生素C的物质的量是__________mol。(4)在酸性溶液中,碘酸钾(KIO3)和亚硫酸钠可发生如下反应:2IO3-+5SO32-+2H+===I2+5SO42-+H2O生成的碘可以用淀粉溶液检验,根据反应溶液出现蓝

7、色所需的时间来衡量该反应的速率。某同学设计实验如下表所示: 0.01mol·L-1KIO3酸性溶液(含淀粉)的体积/mL0.01mol·L-1Na2SO3溶液的体积/mLH2O的体积/mL实验温度/℃溶液出现蓝色时所需时间/s实验15V13525 实验2554025 实验355V20       该实验的目的是_____________________;表中V2=___________mLII、稀土元素是宝贵的战略资源,我国的蕴藏量居世界首位。(5)铈(Ce)是地壳中含量最高的稀土元素。在加热条件下CeCl3易发生水解,无水CeCl

8、3可用加热CeCl3·6H2O和NH4Cl固体混合物的方法来制备。其中NH4Cl的作用是______________。(6)在某强酸性混合稀土溶液中加入H2O2,调节pH≈3,Ce3+通过下列反应形成Ce(OH)4沉淀得以分离。完成反

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