小学数学一年级上册试题期末质量检测卷 人教新课标(含答案).doc

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1、小学数学一年级上册试题期末质量检测卷人教新课标(含答案)一年级数学试卷一、我会填一填。(共30分)1、看图写数。读作:______写作:_______读作:______写作:_______148122、找规律填数。3、比12多3的数是(),比16少2的数是()。4、一个数十位上是1,个位上是8,这个数是()。5、20前面的数是(),16后面的数是()。6、☆□○△□□○□□○○☆△□□(1)一共有()个图形。(2)□有()个,○有()个,△有()个。(3)把左边的3个图形圈起来。(4)从右往左数第6个图形涂上颜色。7、一个加数是10,另一个加数是8,和

2、是()。8、()时整,时针和分针完全重合。9、在里填上“>”“<”或“=”。158+713-344+817-210、数一数,填空。长方形有()个,圆有()个,正方形有()个。二、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。(10分)1、一个数十位上是1,个位上一个也没有,这个数是()A.19B.10C.202、有()个。A.8B.5C.43、小磊读书,今天他从第10页读到第15页,明天该读第16页了,他今天读了()页?A.4B.5C.64、至少要用()个小正方体才可以搭出一个大正方体?A.2B.4C.85、下面物体中,()是长方体。A.B.C.三、我是小小神

3、算手。(共18分)1、看谁算得又对又快。(12分)3+13=9-4=10-0=13-9=15-5=5+8=9+8=0+9=7+6+3=15-8+2=11+3-6=19-9-5=2、在括号里填上适当的数。(6分)9+()=12()+8=15()-4=0()-()=5()+10=128+()=10四、画一画。(10分)1、①画△比○多3个。②画□比☆少4个。2、画出时针和分针。五、看图列式。(8分)1、2、六、解决问题。(24分)我折的星和你同样多。我折了8颗星。1、小兰小玲她们一共折了多少颗星?(4分)=(颗)2、今天来了18个同学,每个同学一个,还差多

4、少个?(4分)=(个)3、公交车上原有13人,到站后下车了3人又上去7人,这时车上共有几人?(5分)=(人)4、排队的时候乐乐的前面有6人,后面有8人,这一队共有几人?(5分)=(人)5、买玩具。(6分)(1)兰兰想买其中两种玩具,最少要花多少钱?(2)小波想买一个机器人和一辆玩具车,一共要多少元?(3)小波只有10元钱,要买这两种玩具他还差多少钱?人教版2019-2019学年度第一学期期末质量检测一年级数学试卷(答案卷)一、我会填一填。(共30分)1、看图写数。读作:_十五_写作:__15__读作:_十三_写作:_13_148122、找规律填数。【答

5、案】7、9、10、11、13、15、163、比12多3的数是(15),比16少2的数是(14)。4、一个数十位上是1,个位上是8,这个数是(18)。5、20前面的数是(19),16后面的数是(17)。6、☆□○△□□○□□○○☆△□□(1)一共有(15)个图形。(2)□有(6)个,○有(4)个,△有(2)个。(3)把左边的3个图形圈起来。(4)从右往左数第6个图形涂上颜色。7、一个加数是10,另一个加数是8,和是(18)。8、(12)时整,时针和分针完全重合。9、在里填上“>”“<”或“=”。158+713-344+817–2【答案】=、>、<10、数

6、一数,填空。长方形有(3)个,圆有(2)个,正方形有(1)个。二、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。(10分)1、一个数十位上是1,个位上一个也没有,这个数是(B)A.19B.10C.202、有(B)个。A.8B.5C.43、小磊读书,今天他从第10页读到第15页,明天该读第16页了,他今天读了(C)页?A.4B.5C.64、至少要用(C)个小正方体才可以搭出一个大正方体?A.2B.4C.85、下面物体中,(B)是长方体。A.B.C.三、我是小小神算手。(共18分)1、看谁算得又对又快。(12分)“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”

7、而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来

8、,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。3+13=169-4=510-0=1013

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