小学数学一年级上册试题第7单元 认识钟表 人教新课标.doc

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1、小学数学一年级上册试题第7单元认识钟表人教新课标一、填空题。1、钟面上，又长又细的针是（）针，又短又粗的针是（）针。2、钟面上的数字是从（）到（），共（）个数字。3、在（）时整的时候，时针和分针成一条直线。4、在（）时整的时候，时针和分针重合。5、太阳刚刚升起大约是（）时，太阳快落山了大约是（）时。6、上午开始上第一节课是（）A6时B8时7、吃中午饭的时间是（）A10时半B12时8、（）针（）针分针指向（），时针指向（），就是（）时。9、王华生病了，第一次吃药时间如图：图上是（）时，每隔5小时吃一次药，问第二次吃药时间是（）时。

2、10、写出下面各钟面上的时间，用数字法写。11、下面的钟面大约是几时。三、用两种方法写时间。四、我会画（1）、根据时间画出时针。（2）、根据时间画上分针。（3）、根据时刻画出时针和分针。五、小冬的一天是怎样度过的？请你用线连一连。六、找朋友。七、我会推移时间（1）现在是几时？过2小时后是几时？（2）、半个小时后是几时？八、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（　）里改正过来。10:00（）3:30（）12:00（）1:30（）九、连一连。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长

3、会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。十、按照规律画出最后一幅图的时间。