小石潭记练习.doc

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1、八年级语文测试题《小石潭记》练习题一、填空。1、《小石潭记》选自，作者，字，（朝代）文学家，“唐宋八大家”之一。2、《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写、可____________，属于___________的范畴。二、给下列加点字注音或写汉字篁竹()chí()屿()kān()参差()佁然不动()俶尔远逝()往来翕忽()悄怆幽邃()()()寂寥()清liè()三、解释下列词语（1）篁竹（2心乐之（3）嵁（4）翠蔓（5）坻（6）水尤清冽（7）如鸣珮环（8）全石以为底（9）蒙络摇缀，参差披拂（10）卷石底以出（11）可百许头（12）皆若空游无所依（13）日光

2、下澈，影布石上（14）俶尔远逝（15）翕忽（16）斗折蛇行，明灭可见（17）犬牙差互（18）凄神寒骨（19）悄怆幽邃（20）清（21）隶而从（22）二小生四、用现代汉语翻译下列句子。（1）隔篁竹，闻水声，如鸣珮环。（2）全石以为底，近岸，卷石底以出。（3）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（4）佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽4八年级语文测试题（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（3）其岸势犬牙差互，不可知其源。 （4）凄神寒骨，悄怆幽邃。（5）以其境过清，不可久居，乃记之而去。五、理解性默写。1.《小石潭记》中直接写出潭水特征的语句是:______________

3、___________________。文中间接描写潭水异常清澈的句子是:_____________________，________________________。2.文中第一段从听觉的角度描写潭水的一个句子是:______________________________________。3.描写游鱼动态的句子是:_____________________________________________。4.描绘作者寂寞凄怆心情的语句是:____________________________________________。5.写出小石潭源头悠远、两岸弯

4、曲的语句是:_____________________________________________。6.《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是:_____________________________________________。六、选择题。1、下列解说有误的一项是（）A、作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之情。B、作者善于捕捉景物的特征。如鸣珮环的水声、参差披拂的枝蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周，把小石潭绘就成一幅美妙的图画。C、首段文字，由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，再由水声寻到小潭，采用了

5、移步换景的写法。D、本文语言凝练。写卷石的形态各异，仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四字刻画；写小溪的曲折蜿蜒，也只用了“斗折蛇行”四字描述；写环境的清新和心绪的烦躁，仅用了“过清”二字加以揭示。2、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是（）A．文章开头采用未见其形、先闻其声的手法展示了小石潭环境的清幽。B．文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨精简，语言优美。C．文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法4八年级语文测试题高超，形象生动。D．本文所写景物，透出作者与同游人高兴愉悦的心情。3.下列选项中加粗词的文言现象与其他

6、三项不同的一项是()A．其一犬坐于前B．其岸势犬牙差互C．坐潭上，四面竹树环合D．潭西南而望，斗折蛇行4.下列对文章的分析理解，不正确的一项是()A.“青树翠蔓,蒙络摇缀，参差披拂”一句，通过描写潭上青葱的树木和翠绿的藤蔓，突出小石潭周围环境的幽美，与下文“四面竹树环合”相呼应。B.文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“佁然不动;日光下澈,影布石上”是从静态角度描写,而“俶尔远逝,往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。C.作者以“发现小石潭——潭中景物一—潭中气氛一—小潭源流——交代同游之人”为顺序来安排材料,移步换景,景随情迁,前后照应,结构紧凑。D.同是描绘山水美

7、景、借景抒情之作,《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情,而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。5.下列对课文内容的理解有误的一项是（）A．本文描绘了小石潭的石、水、鱼、树，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。B．本文按照游览的顺序来写：发现小潭——潭中景物一一潭中气氛——小潭源流。C．写岸上景物，采用了正面描写的方法，“青”“翠”写颜色，“蒙络摇缀”写形貌，“参差披拂”写动态，寥寥数语，写得宛如图画。D．写潭中的游鱼，文字不多，却极其精彩。“皆若空游无所依”一句，既正面写出了游鱼的自由自在

8、，又侧面表现了潭水的清澈透明。七．阅读