班主任工作小结.doc

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1、班主任工作小结班主任是一个班级的核心与灵魂，一个优秀的班主任必须能以身作则，率先垂范，优化班级资源，让每一个学生都参与班级的管理中去，最大限度的激发他们的积极性和创造性。本人自年参加教育工作以来，一直从事班主任工作，深感此项工作的不平凡性，现将走过的历程总结如下：一、选好班干部人们常说“火车跑得快，全靠车头带”。这句话形象地说明了选班干部的重要性，我在选班干部时任人唯贤，用五育去衡量他们，公平公正地选拔。此外，经常召开班干部会议，了解情况，及时作出分析、处理，并确定下一阶段的目标任务，除了选拔任用之外，还得对他们进行培养，他们以身作则，率先垂范，会对

2、整个班级起到良好的带动作用。二、开好班会课班会课是班主任开展工作的一个重要舞台，刚参加工作时，由于对班会课的作用认识不足，所以常常把班会课让位于学习，让学生们利用班会课做语文或数学题目，随着时间的推移和工作阅历的增加，我清楚地认识到：班主任必须紧紧地抓住班会课这个主阵地，做好学生的思想工作。学生学习的欲望增加了，学习的主动性，积极性增强了，自然易取得优异的成绩。有这样一个比喻：没有思想的学习就如同失去了航向的大船，在茫茫的大海上，不知所终。当然在班会课上也可以让学生们展开自我剖析与自我批评相结合的方式，师生互动，以期能达到思想的共同进步！三、做好家访

3、工作学校教育不是万能的，有时为了教育好一个学生，必须把学校教育与家庭教育结合起来，使二者相得益彰，因为有些学生在学校和家庭中表现迥然不同，使老师和家长都蒙在鼓里。这样就无法对症下药，有针对性地把一个学生教育好。我班有个叫的同学，由于经常受到家长的批评，时间一长就产生了自卑的情绪，在同学面前抬不起头，缺乏自信，后来经过家访，双方达成共识，多给孩子一点肯定，就这样，这个学生在后来的学习生活中各方面都有很大的改变，成绩也提高了。由此看来，做好家访工作也是非常必要的。四、善于协调，构建和谐师生关系一个班级中，不是每个老师都受欢迎和认可的，也不是每个学生都有机

4、会在所有老师面前展现自己的，有时，任课教师和学生间的隔阂越来越深。在这种情况下，班主任应及时了解情况，做好协调者的角色，晓之以理，动之以情，导之以行。同时与其教师积极沟通。这样一来，师生关系融洽，更有利于和谐班级的创建和整体水平的提高。除此之外，班主任还要倾听各位任课教师的心声，集思广益，共同解决班级中现存的实际问题。以上是我担任班主任工作以来的几点心得。总之，一切要以学生为本，从学生中来到学生中去，聆听他们的心声，关心他们的点滴进步与得失。