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时间:2020-03-05
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1、六年级上册语文期末测试题 班级得分一、积累运用我最棒1、看拼音写词语lián dāo hūn yōnɡ nüè shā xiū sè rónɡ qià ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuān shù piān pì zhù zào bō li kāngkǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、把下面的词语补充完整,并解释所填词语的意思。悲愤欲( )___________ ( )荆请罪______
2、______负( )顽抗________ ( )然有序____________( )( )不倦__________ 大名( )( )__________3、选择合适的关联词语填空不但……而且 只有……才 如果……就虽然……但是 因为……所以 只要……就 (1)他( )机智,( )勇敢。(2)( )我们不团结,( )不会取得团体总分第一名的好成绩。(3)犯了错误,( )改正,( )是好孩子。(4)(
3、 )分别多年了,( )彼此的心还连在一起。(5)( )明天下雨,我们的郊游活动( )暂停。4、按要求写句子(1)肖邦必须离开自己的祖国。(改成双重否定句)___________________________________________________________(2)紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。(缩句)________________________________ (3)班干部必须严格遵守班级的纪律。(改成反问句)___________
4、______________________________________________________(4)美丽的荷花随风摆动。(改为拟人句)_________________________________________________________________(5)父亲说“这是我对你们的希望。”(将直接引用的改为转述)_________________________________________________________________5、照样子,把句子补充完整。生命的意义在于奉献
5、而不在于索取。如果我是一片白云,我将尽力去装点蓝天:如果我___________ _,我将____________ ;___________ ,_____________________ 。6、根据课文内容填空。 (1)本学期,我们通过读书认识了爱国科学家____________;爱国工程师____________;爱国作家_____________;爱国音乐家_____________;鞋匠的儿子____________。其中你最佩服的人是_________________
6、_,因为___________________(2)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是“ , 。”;他强调知识与实践的关系是“ , 。” (3)“每一个舞姿都___________,每一个舞姿都___________,每一个舞姿都是________________。每一个舞姿都使人_____________________,使人_____________。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的______________
7、__,课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。(4)《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了 国著名科学家史蒂芬·霍金,他被称为“ ”,他撰写的科学著作 在全世界拥有无数的读者。 (5)《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼在一首词中写道的: , 。(6)詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关 , ,他采用了 ;而八达岭隧道因为
8、,所以采用了 。 (7)“那里的天比别处的更可爱,空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。 三、阅读理解我拿手(一)他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“
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