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《太原市2018-2019学年第一学期高二年级期末考试生物试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、太原市2018-2019学年第一学期高二年级期末考试生物试卷一、选择题(本题包括20小题，每题1.5分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意)1.吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用,它不参与（）A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体2.下列有关生态学问题的说法,错误的是（）A.适当放牧,可增加草原生态系统的生物多样性B.在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,其抵抗力稳定性提高C.“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者能量利用率较高D.建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护3.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法
2、,正确的是（）A.植物的顶芽生长占优势时,侧芽生长素的合成受到抑制B.用乙烯处理二倍体番茄的幼苗,可以得到多倍体番茄植株C.水稻感染赤霉菌会疯长,是由赤霉菌分泌的细胞分裂素造成的D.植物体内的生长素在黑暗时可以合成,单侧光并不影响其极性运输4.下列关于人体神经—体液—免疫调节的叙述,正确的是（）A.通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应B.激素随体液运输到全身,并对特定的靶器官或细胞发挥作用C.抗体借助体液的运输发挥作用,属于非特异性免疫D.淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质5.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是（）A.对于无法知
3、道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征B.调查该土壤中动物类群丰富度时,可采用标志重捕法进行调查C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源诱虫器收集土样中的小动物D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度6.生物圈的涵义是（）A.地球上的全部生物B.地球上的一切适合生物生存的环境C.地球上的全部生物及其生存的环境D.大气圈的下层,岩石圆表层和水圈7.下列能在人体内环境中进行的生理过程是()A.丙酮酸分解成CO2和[H]B.抗体的合成及加工C.肝炎病毒的增殖D.抗体和抗原的特异性结合8.下列有关种群和群落的叙述,正确的是（）10A.稻田中
4、的水稻植株高度基本一致,反映了群落的垂直结构B.随着保护力度的加大,我国藏羚羊种群数量呈“J”型增长C.调查蚜虫的种群密度时,可以选择样方法D.经过若干年后,弃耕的农田最终将演替成森林9.在某牧场生态系统（假设食物链为：草→羊→狼）能量流动过程中，羊摄入体内的能量为a，羊粪便中的能量为28%a，呼吸作用散失的能量为46%a，下列说法不正确的是（）A.羊同化的能量为72%aB.贮存在羊体内的能量为26%aC.羊流向分解者的能量为28%D.若草固定太阳能为X，则从草到羊的传递效率为72%a/x×100%10.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.生态系统稳定性与其营养结构
5、的复杂程度有关B.围湖造田、扩大耕地增强了生态系统的稳定性C.“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统只具有抵抗力稳定性D.与草原生态系统相比，热带雨林的恢复力稳定性强11.“落花本是无情物，化作春泥更护花”,能把“落花”转化为“春泥”中无机盐的生物是（）A.生产者 B.次级消费者C.初级消费者D.分解者12.关于群落演替的叙述，错误的是（）A.群落的演替是一个群落替代另一个群落的过程B.群落的次生演替一定会发展到森林阶段C.群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多D.动、植物群落的演替都与光照条件有关13.下列属于生物多样性间接价值的是（）A.许多野生生物是新药开发的原料B
6、.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪C.野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳定D.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感14.关于营养级的错误叙述的是（）A.处于同一营养级的动物一定是一个种群B.在食物链中能量只能由较低营养级流向较高营养级C.食物网中同一种动物可同时占几个营养级10D.食物链上一般不超过5个营养级15.在生产上，利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的功能（）A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.以上都不是16.某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，
7、同样实验条件下分别在4个密闭锥形瓶中进行如下图所示的培养，均获得了“S型增长曲线。下列叙述错误的是（）A.达到K值的时间不同B.可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数C.Ⅱ内的种群数量先于IV内的开始下降D.4个锥形瓶中酵母菌种群的K值均相同17.一般地说，在食物链中随着营养级的递增，生物个体的数量将依次()A.递增B.递减C.不变D.稍有增加18.下列哪项措施能提高一个生态系统的稳定性()A.减少捕食者和寄生者数量B.使生产者和消费者的数量保持平衡C.适当提高各营养级之间的复杂性D.把人工微生态系统放在
