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时间:2020-03-08
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1、中学生思想品德学习兴趣问卷调查表各位同学:你们好!为了更好了解同学们思想品德学习的现状,更好理解你们的学习需求,直接倾听你们不方便与老师直接交流的学习呼声,我们真诚盼望同学们就以下问题提出宝贵的意见和看法。我代表课题组六位老师感谢你们,并祝成长快乐。谢谢。以下观点同意的答“是”,不同意的答“否”1.上思想品德课时我经常希望快些下课。2.课下我喜欢翻阅思想品德老师还未讲到的内容。3.我对思想品德课的兴趣是最大的。4.思想品德课上,我常积极思考老师提出的问题。5.我对思想品德课不感兴趣。6.课本上有些不重要的内容老师不讲或讲得很少时,我常阅读这些内容。7.我很希望上思想品德课。
2、8.我希望老师就某些思想品德问题联系实际阐述得深一些。9.当学了一个新的思想品德理论时,我很想用他解释生活中的时事问题。10.我喜欢思想品德课的讲的做人道理理念。11.我经常用学到的思想品德知识解释生活中的一些现象。12.不到临考时,我不愿复习思想品德。13.我经常阅读思想品德课外书籍。14.我希望老师不布置思想品德作业。15.我经常就思想品德问题请教老师。16.我常觉得学习思想品德是一种负担。17.我很愿意记诵比较长的的思想品德问题。18.如果课前得知思想品德课不上了,我会感到高兴。19.在思想品德课堂上我的思维很活跃。20.我喜欢搞清思想品德原理问题之间的联系。第2、3
3、、4、6、7、8、9、10、11、13、15、17、19、20题,每题答“是”得1分;第1、5、12、14、16、18题,每题答“否”,得1分。上述各题得分之和即为被试的兴趣水平分数,满分为20分。
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