必修一第1课中国早期政治制度的特点.doc

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1、浙江高国荣史出名门博客提供必修一第1课中国早期政治制度的特点一、单项选择题分封制和宗法制是我国古代西周时期重要的政治制度之一.回答1-4题1.(2007山东滕州11月)假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性小A.甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻B.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C.丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D.丁同学成了西周王族成员,整日无所事事解析:B周王分封的对象包括王族、功臣、部族首领、先代贵族。结合课本基础知识即可作出判断。选B。2.(2007山东滕州11月)下列历

2、史现象与西周分封制没有内在联系的是A.“周公……立七十一国”B.山东素称“齐鲁大地”C.“裂都会而为之郡邑”D.“诸侯朝于天子,曰述职”解析:C“裂都会而为之郡邑”反映的是秦始皇为了巩固统一而推行郡县制。正确答案为C。3.(2007山东滕州11月)西周时期,统治者极力推行的宗法制A.与分封制度互为表里B.以血缘排斥政治关系C.削弱了世卿世禄特权D.便于选拔、考核官吏解析:A宗法制是通过血缘关系调整统治阶级内部权力、土地、财产继承的矛盾,进而有利于内部团结,保证了贵族世卿世禄特权。宗法制下大宗与小宗既是血缘关系优势君臣关系。答案为A。4.(

3、2007山东滕州11月)观察下表,按照西周宗法制规定,最有资格继承王位的是:周王的妻妾周王与妻妾所生的后代妻(正室)三哥(20岁)四哥(14岁)妾一大哥(25岁)妾二二哥(22岁)A.大哥B.二哥C.三哥D.四哥解析:C按照宗法制的规定,权力、财产、土地由嫡长子(即正妻所生长子)继承。正确答案为C。5.(山东枣庄市2008届高三第一次调研)2006年4月19日,中国国民党荣誉主席连战在漳州龙海马崎村举行了盛大的祭祖仪式。这种“认祖归宗”的情结源于古代的中学历史教学园地()A.宗法制B.分封制C.井田制D.郡县制解析:A“认祖归宗”体现的是

4、一种血缘关系,宗法制就是以血缘关系为纽带。6、(2008届南京29中高三摸底)《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们浙江高国荣史出名门博客提供A、封号和耕牛B、土地和耕牛C、土地和人口D、人口和铁犁解析:C 本题考查的是西周分封制的内容。同姓亲族在分封时除土地外,还可以从周王那里得到大量的物资、武装和人口等。牛耕最早出现于春秋后期,A、B两项排除;铁犁出于春秋战国时期,用于牛耕是在战国中后期,D项排除。正确答案为C项。7.(2007广东名校

5、联考)“别子为祖,继别为宗,继称者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。百世不迁者,别子之后也。”(《礼记·大传》)材料反映的政治制度是A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制【解析】答案:B。材料中“宗”字共出现4次,由此很容易判断是宗法制。8.(2007广东名校联考)《史记·楚世家》记载:(春秋时期)“(楚庄王)八年,伐陆军戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时A.周室衰微,王命不行     B.尊王攘夷,大国争霸C.王权衰弱,分封制受到破坏 D.列国内乱,诸侯兼并【解析】答案:

6、C。虽然春秋时期大国已开始争霸,但材料中看不出争霸、兼并的迹象,故B、D不能选;春秋时期周王室确实已经衰微,但还没有到王命完全不能行的地步,一些称霸的诸侯王也还要打出尊王攘夷等旗号,故A也不能选;剩下的正确答案当然只有C,而从材料“楚王问鼎小大轻重”的表述中也可以判断出“分封制受到破坏”,故该选项是正确的。9、(2007广东名校联考)《左传》载:“国之大事,在祀与戎。”这其中可以说明统治者非常A.重视宗法关系B.迷信无知C.重视礼仪规范D.任人唯亲【解析】答案:A。材料的意思是国家大事在于祭祀与与战争,而祭祀主要是天、地和祖宗与已逝亲人,

7、故应该选重视宗法关系。10.(2007广东名校联考)公元前782年,幽王宫涅继位,宠幸褒姒。“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,有寇至则举烽火。诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。”这段材料不能表明A.幽王荒淫无道B.分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务C.西周末年诸侯势力强大D.分封制确立了周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令【解析】答案:C。本题系逆向选择题。从材料中可以看出A、B、D三项,都有所体现(如为博一笑而烽隧大鼓,反映了幽王荒淫无道),只有C项反映不出来。11、(2007广东名校联考)“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷

8、礼,所损益,可知也。”其中“礼”主要指A.礼仪B.制度C.风俗D.贡赋【解析】答案:B。“礼”不能望文生义选“礼仪”,这里应该是指制度。这种夏商的早期政治制度包括了宗法等政治制度的渊源。12.

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