屋檐下的燕雀经不起狂风暴雨.docx

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1、屋檐下的燕雀经不起狂风暴雨为什么从战争年代走过来的人往往有坚强的意志？为什么出身贫寒的孩子往往有坚强的意志？为什么说“磨难是人生的一笔财富”？为什么说“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”？答案大家应当明白。培养孩子的抗挫折能力，主要是对孩子进行“承受挫折”的训练。有人也把它叫做“挫折教育”。现代社会里，一些发达国家已经开始重视对孩子进行挫折教育了。日本比较流行的做法是，定期向学生供应清汤煮萝卜的“饥馑午餐”，相当于我们上世纪60年代的“忆苦饭”，目的是让孩子们体验什么是“饥饿”，学校还在较冷的季节规定一天必须穿短裤短裙，在较热的一天规定必须穿长衣长裤。无论天气再冷、

2、再热，必须按规定着装。目的是让孩子们体验什么叫寒冷难挨，什么叫酷暑难耐。每年，日本都有一些人花钱让孩子来中国参加夏令营活动。让孩子背着沉重的背包步行跋山涉水，尝一尝吃苦的滋味。在这些夏令营活动中，老师们普遍反映，日本的孩子身上有一种不怕困难、坚忍不拔的韧劲。请家长们留意一下这种现象：一些生活在贫困环境中的孩子，由于生活的磨练，比家庭条件优越的孩子更容易形成良好的品质。承受挫折的良好心态，是在童年和青少年时期与艰难困苦的斗争中磨练出来的。我曾经对我的女儿说，如果再来一次“三年自然灾害”，我不会害怕饿死！因为现在到了山上我仍然能认出几十种能吃的树叶、树皮和树根！因为我

3、曾经依靠这些战胜过一次死亡！家长对孩子无微不至的关照，只能是让孩子一次次地与困难和挫折失之交臂，使得孩子缺乏战胜挫折的勇气和经验。那么他一旦遭受挫折，便会束手无策，一蹶不振。一个人受不了委屈，经不起挫折，害怕困难，他怎么能成为社会的栋梁之材！未经锻炼的翅膀将难以搏击人生的风雨雷霆，从温室里培养的花草难以经受酷暑严寒，屋檐下的燕雀经不起狂风暴雨。父母不可能永远做孩子的避风港。要让孩子在激烈的竞争中立于不败之地，必须从小培养孩子应对挫折的能力。可是，有的父母把孩子吃什么、穿什么、玩什么、用什么都考虑得非常周到，有的父母一天两趟往学校给孩子送吃的，有的父母大把大把地往孩

4、子手里塞钱，有的父母在孩子结婚之前就给孩子准备好了房子，汽车，高档家具……不少孩子就是这样得不到“克服困难”的锻炼，失去了锻炼意志的机会，从而显得越来越笨。这种教育态度，已经在孩子身上造成了恶果！相当一部分孩子娇气、任性、固执、脆弱、缺乏坚韧性，经不起一点委屈和磨难。越来越多的专家呼吁：应该为孩子提供一些克服困难的机会，应该让孩子体验一些挫折，这才是对孩子的真正爱护。譬如，孩子应该体会过饥饿、劳累、悲伤等情绪，体验过漂泊在外时对家乡和家人的思念，感受过舒适与痛苦的差别。我们常看到不少家长为了孩子在学校的一点“不平等待遇”而烦恼不已，他们担心老师的一次瞪眼会让自己的

5、孩子信心全失，他们担心老师的一句指责会使自己的孩子萎靡退缩。其实，你不必担忧孩子会因为一次失败就一蹶不振。每一个孩子的内心深处都有一个“自我帮助系统”，这样的系统会在处理挫折的过程中，自动生成各式各样应对各种危机的“方法”。而这个系统的特点是“用进废退”，长期不用，它就可能失去自己的功能。对孩子的过度保护会造成孩子性格上的胆怯，这比一些不严重的外伤对孩子的伤害更大，而且这种性格上的影响是终生的。一个小小的外伤会很快痊愈，而性格软弱却不是一朝一夕能改变的。如果在挫折面前，孩子总是怨天尤人，唉声叹气，或者什么事都不能自主解决，一遇到困难就等待着他人的帮助，那么他的明天

6、是不堪设想的。根据我的调查，孩子的“意志薄弱”病的“发病率”与家庭环境密切相关。如果只从意志坚强与否这一方面来看，农村孩子要强于城市孩子，穷人家的孩子要强于富人家的孩子，多子女家庭的孩子要强于独生子女，残缺家庭的孩子要强于完整家庭的孩子。为什么？因为孩子的娇气与家人的娇惯有直接关系。缺少娇惯的孩子，意志反而会更强些。意志品质不是天生的，也不是一蹴而就养成的，坚忍不拔的意志和自强不息的精神来自平时点点滴滴的日常小事的锻炼培养。坚强的意志决不会单靠理智的沉思反省和情感的体验而来，最重要的是要在平时的实际活动中锻炼。每一次克服困难的过程，就是意志不断强化的过程。坚强的意

7、志是在克服困难的实际活动中形成和发展起来的