小学标点符号复习.ppt

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1、标点符号复习今年真好晦气全无财帛进门今年真好晦气，全无财帛进门。今年真好，晦气全无，财帛进门。今年真好晦气全无财帛进门今年真好晦气，全无财帛进门。今年真好，晦气全无，财帛进门。复习标点符号的写法，明确标点符号的书写位置，。、；：！？“”《》——……名称 符号 一般用法句号 。表示句子完成之后的停顿。逗号 ，表示一句话中间的停顿。问号 ？表示问句之后的停顿。顿号 、表示并列词语之间的停顿。分号；表示有并列关系的分句之间的停顿。冒号 ：1、表示提示语后的停顿。2、常用在对话前面表示后面的话是引用。感叹号！表示感情强烈的句子末了的停顿。书名号《 》一般用于书名、篇名、报刊名、歌曲名、电视

2、名、电影名等。注意：相邻两个书名号之间无需用顿号隔开。例题：1、读了《爱的教育》这本书，我的心情久久不能平静。2、我很喜欢读《石灰吟》和《墨梅》这两首诗。3、电视连续剧《西游记》真精彩！练习：1、在美国看到祖国的水兵听到歌唱祖国的乐曲作为中国人还有什么比这更令人兴奋呢2、我订了少年文艺哥白尼小数报等版刊杂志。3、我喜欢看这两部电影爱德华医生和雨人省略号……1.表示说话的断断续续。例："可是.......太太......我不知道.......你一定是认错了。"2、表示引文的省略。例：王强对老师说“《石灰吟》我会背了。千锤万击出深山……”３、表示列举的省略例：商场里有苹果、梨、香蕉……

3、等水果4.表示语意未尽，让人思索。例：每每想起，总会有一阵微微的激动.......练习1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……（　　）2、他气喘吁吁的跑来说：“你……你们……快……快去看看。”（　　）3、她轻轻地哼起《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”（　　）4、花开花落，候鸟迁徙，四季轮回，潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意？（　　）5、泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……（　　　）破折号——1、声音延长。我们—是—中国人！2、解释说明。看昙花要在夜晚——因为昙花总在夜晚开放。3、表示转折。我每天都在早上的六点钟起床——今天是个例外。4、表示递

4、进。托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。练习1、这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜——克哩！”（　　）2、李白随即吟咏了脍炙人口的名诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。（　　）3、“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张对刚刚进门的小王说。（　　　）4、莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。（　　　）５、因为这是大年夜－－她可忘不了这个。（　　）６、这是一个的最后一天－－－大年夜。（　　）7、远远地望见了明如玻璃的带子——河８、“要不——摔跤”。　　　　　　（　　　　）引号“　”　　　　单引号‘　　’1、表示文中引用的部分。（引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等，也包括拟

5、声词。）例：歌中唱道：“太湖美，太湖美，美就美在太湖水。”2表示特定称谓（某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等）例：太湖素有“鱼米之乡”的美称。3、表示特殊含义需要强调例：试验者用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝食”，一动不动。4、表示否定和讽刺。例：这样的“聪明人”还是少一点好。有些口诀要记牢。提示语在前用冒号，提示语在中间用逗号，提示语在后用句号。1、有个围观的人问他：“用你的矛来戳你的盾，会怎么样呢？”（提示语在前用冒号）2、“你看见了？”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪，跟着换了一种正经的神气对我说，“不会吧！你可是说准了，猜错了就得卖我的糖。”(提示语在中间

6、用逗号)3、“立即停船抢救！”少奇同志斩钉截铁地说。(提示语在后用句号)练习：1、你刚才说什么妈妈很惊讶接着又问你究竟说了些什么2、我有个外号你知道吗小刚得意洋洋地说着3、方博士语重心长地对我们说爱护水资源人人有责呀给短文加标点燕子去了　有再来的时候　杨柳枯了　有再青的时候　桃花谢了　有再开的时候　但是　聪明的　你告诉我　我们的日子为什么一去不复返呢给短文加标点人总是要死的　但死的意义有不同　中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过　人固有一死　或重于泰山　或轻于鸿毛　为人民利益而死　就比泰山还重　替法西斯卖力　替剥削人民和压迫人民的人去死　就比鸿毛还轻　张思德同志是为人民利益而死的　

7、他的死是比泰山还要重的给短文加标点飞离地球　遨游太空是中华名族很久以来的梦想　在中国的古代　早就流传着　嫦娥奔月　的神话　人飞于天　车走空中的传说　以及　鲲鹏展翅　九天揽月的奇妙想象　富有激情和超凡想象力的炎黄子孙　不只是在简单地描绘着瑰丽绚丽的飞天之梦　他们于千百年的岁月流传之中　不断地尝试实现自己的美好愿望给短文加标点纵观千百年来的科学技术发展史　那些定理　定律　学说的发现者　创立者　差不多都很善于从细小的　司空见惯的自然现象中看出问题　不断发问　不断解决疑问　追