喀拉尕什中心双语幼儿园大班教案《春天姐姐变戏法》.doc

《喀拉尕什中心双语幼儿园大班教案《春天姐姐变戏法》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、喀拉尕什中心双语幼儿园大班教案活动名称：《春天姐姐变戏法》活动领域：（儿歌）授课人：党金秋一、活动目标1、通过学习儿歌《春天姐姐变戏法》，引导幼儿进一步体会春天到了，万物苏醒的意境美。2、在儿歌学习中，引导幼儿理解并用动作来表现“变戏法”“悄悄地”。3、在理解、识别“青”和“绿”的基础上，进行句子扩充，如“小草儿青了”“柳树绿了”等。一、活动准备1、“仙女棒”若干，“青青的草”“绿绿的柳树”“小燕子”等道具。2、儿歌《春天姐姐变戏法》儿歌录音，及相关挂图。三、活动过程（一）创设情境，领读儿歌。1、教师：“请小朋友说一说，儿歌挂图中是什么季节？”幼儿自由回答。2、教师扮演“春天

2、姐姐”，手拿仙女棒随音乐进行情景表演诵《春天姐姐变戏法》，请幼儿欣赏。3、请配班教师和两名幼儿协助，一遍朗诵，一边演示变出“小草”“柳树”“小燕子”，请其他幼儿欣赏。（二）体验儿歌1、请幼儿跟诵个别词语和句子，如“沙沙沙，沙沙沙”“雨帘子”等。2、幼儿与老师一起诵读《春天姐姐变戏法》。3、请幼儿听儿歌录音《春天姐姐变戏法》。4、集体跟诵儿歌录音《春天姐姐变戏法》。5、组织幼儿随儿歌录音进行情境表演诵。（三）结束部分1、请个别几位小朋友上前来扮演“春天姐姐”并随音乐进行情景表演诵，其他幼儿欣赏。2、适时结束。