CorelDRAW职业应用项目教程 教学课件 作者 张丽霞卡片类设计（一）.ppt

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1、第三章　职业应用项目领域3——卡片类设计（一）1《综合案例设计》中高等教育国家规划教材★职业能力目标：1、了解与掌握职业类名片的设计与制作2、了解与掌握贺卡的设计与制作3、掌握交互式投影工具的使用4、掌握文字工具的使用，文字的编辑2《综合案例设计》中高等教育国家规划教材作品展示一3《综合案例设计》中高等教育国家规划教材作品展示二4《综合案例设计》中高等教育国家规划教材作品展示三5《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务——户外广告设计任务分析：卡片的产生主要是为了交行为表现或传达信息，过去由于经济与交通均不发达，人们效往面不太广，对卡片的需求量不大。随着内地改革开放，人口流动加快，人

2、与人之间的交往多，使用各种卡片传递信息开始增多。特别是近几年经济发展，信息开始发达，用于商业活动的名片、各种VIP卡、会员卡等成为市场的主流。6《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务1——职业标准类名片设计任务实施：现代社会，名片的使用相当普遍，分类也比较多，常见的主要有两种版式：横版、纵版。横版:90*55mm<方角>85*54mm<圆角>；竖版:50*90mm<方角>54*85mm<圆角>方版:90*90mm90*95mm。（不常用）7《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务1——职业标准类名片设计8《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务1——职业标准类名片设计9《综合案

3、例设计》中高等教育国家规划教材任务1——职业标准类名片设计10《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务2——艺术类名片设计11《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务2——艺术类名片设计12《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务2——艺术类名片设计13《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务2——艺术类名片设计14《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务2——艺术类名片设计15《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务2——艺术类名片设计16《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务3——贺卡类设计案例分析：制作立体效果图之前要先设计好平面组成图，再通过透视的调整，添加阴影

4、效果等设置形成三维立体图形。重要注意的是可折叠类卡片，比正常卡片多出一半的信息记录面积。17《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务3——贺卡类设计任务实施：①、【矩形工具】绘制50*100mm的矩形，设置轮廓颜色C=100M=0Y=0K=0，线宽0.7。【Ctrl+I】导入【光盘素材】｜【贺卡设计】｜【4】为贺卡封面。单击【效果】｜【图像精确剪裁】｜【放置在容器中】单击矩形轮廓。如图3-3-2所示。提示：在设置图框精确裁剪的过程中，如果对设置效果不满意，可以利用【对象】｜【精确裁剪】｜【编辑内容】命令，调整对象的位置与大小；也可以给对象设置一些特殊效果。18《综合案例设计》中高等

5、教育国家规划教材任务3——贺卡类设计②、【Ctrl+D】将矩形再制出3个，分别设置轮廓颜色和线宽。使封面与封底的相同，内页两个面相同。导入其余3张图片素材，使用【效果】｜【图像精确剪裁】｜【放置在容器中】将图片放置在矩形框中。③、【矩形工具】再次创建一个50*100mm的矩形，内部填充“白”无轮廓。【效果】｜【透镜】或【Alt+F3】调出透镜泊坞窗口，设置“使明亮”比率“85%”。【Ctrl+D】再制一个副本，分别移动到两个内页上。效果如图3-3-3和图3-3-4所示。④、【文字工具】输入相关文字信息，设置字体、字号大小、颜色。【挑选工具】变换转换文字方向并将文字移动到适当位置。19《

6、综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务3——贺卡类设计20《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务3——贺卡类设计⑥、【基本形状工具】选择属性栏中的“心形”，【F11】调出渐变对话框，填充渐变效果。效果如图3-3-7所示。⑦、将制作好的四部分内容选择按【Ctrl+G】分别群组到一起，【挑选工具】在水平标尺上拖出四条“辅助线”，用于对齐对象。分别将四部分垂直倾斜排列到一起，使其产生折叠效果。如图3-3-8所示。21《综合案例设计》中高等教育国家规划教材任务3——贺卡类设计22《综合案例设计》中高等教育国家规划教材