《荷兰的花》课件(沪教版五年级语文下册课件).ppt

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1、荷兰的花8、荷兰的花在茫茫花海中，荷兰人对最痴迷。荷兰人不仅爱花，而且对土地有着，的感情，因为这土地是荷兰人用换来的。流连荷兰，你会觉得是这双神奇的手所创造的美。荷兰人的生活离不开，他们用鲜花，用神奇的手。荷兰的花荷兰的花。，，仔细研读阅读材料，整体感知阅读材料的内容，这是解答阅读题最为关键的第一步。在茫茫花海中，荷兰人对最痴迷。荷兰人不仅爱花，而且对土地有着，的感情，因为这土地是荷兰人用换来的。流连荷兰，你会觉得是这双神奇的手所创造的美。荷兰人的生活离不开，他们用鲜花，用神奇的手。郁金香很深沉很执着血汗装饰了生活到处显示出令人心驰神往的美鲜

2、花荷兰的花荷兰的花让生活。，，荷兰的花荷兰的花读全文，选择文中括号内正确的字或读音：很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端拿捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。荷兰的花荷兰的花读全文，选择文中括号内正确的字或读音：显露（lòulù）（缘原）故执著（zhuózhù）炽（chìzhì）热很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端拿捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端拿捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵

3、。荷兰的花荷兰的花读全文，选择文中括号内正确的字或读音：显露（lòulù）（缘原）故执著（zhuózhù）炽（chìzhì）热很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端拿捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。很久以前，这花被荷兰人发现，便小心翼翼地（端拿捧）回家，用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵。缘zhuóchì捧lù小心翼翼荷兰的花荷兰的花读全文，选择文中括号内正确的字或读音：好多年过去了，人们再也（辩辨）认不出它那小而可怜似的模样了。流（连恋）荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的

4、美。荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心（弛驰）神往的美。荷兰的花荷兰的花读全文，选择文中括号内正确的字或读音：好多年过去了，人们再也（辩辨）认不出它那小而可怜似的模样了。流（连恋）荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。荷兰人用鲜花装饰了生活，让生活显示出令人心（弛驰）神往的美。辨连驰驰弛【（车马等）跑得很快】【松开】风驰电掣　驰名　驰骋松弛　弛缓　弛懈从文中找出下列词语的近、反义词：近义词：精致—（）绚丽—（）反义词：强壮—（）隐蔽—（）精美艳丽美丽从文中找出下列词语的近、反义词：近义词：精致—（）绚丽—（）反义词：强壮—（）隐

5、蔽—（）精美艳丽柔弱显露显示从文中找出下列词语的近、反义词：近义词：精致—（）绚丽—（）反义词：强壮—（）隐蔽—（）精美艳丽柔弱显露查字典解释词语：秀姿天成：“秀”可选择注释　　（序号），“秀姿天成”解释为①秀丽的姿态是天生造就的秀：①秀丽：～丽，眉清目～。②聪明；灵巧：内～，心～。③特别优异：优～。④特别优异的人才：新～，后起之～。。有时，你随意一抬头，会奇怪：荷兰人的窗户怎么不挂帘子？再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这不就是精美绝伦的窗帘吗？有时，你随意一抬头，会奇怪：荷兰人的窗户怎么不挂帘子？再仔细看看

6、，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这不就是精美绝伦的窗帘吗？不改变句子的意思，请给句子换种说法．再仔细看看，窗口放满了粉红的百合花、白色的慈姑花和苍翠碧绿的蕨草，这就是精美绝伦的窗帘。先认真阅读第③节，再完成练习：（1）正确摘抄这一节的总起句。（2）这一句从上下文的关系看是一个句，作者是从郁金香的和这两方面把这句话写具体的。先认真阅读第③节，再完成练习：（1）正确摘抄这一节的总起句。（2）这一句从上下文的关系看是一个句，作者是从郁金香的和这两方面把这句话写具体的。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。先认真阅读第③节，再完成练

7、习：（1）正确摘抄这一节的总起句。（2）这一句从上下文的关系看是一个句，作者是从郁金香的和这两方面把这句话写具体的。在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。过渡形状颜色（3）在第③节画线句子的方框中加上正确的标点符号。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的□叫“斯巴达克”□像黑夜般神秘幽深的□叫“夜皇后”□镶有浅红花边的白花□被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立□秀姿天成□荷兰人的想像多妙！郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字：像烈焰般炽热鲜红的□叫“斯巴达克”□像黑夜般神秘幽深的□叫“夜皇后”□镶有浅红花边的白花□

8、被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立□秀姿天成□荷兰人的想像多妙！,;,;,,。（4）本节中运用了哪些修辞手法，请你分别找出来，并说说这样写有什么好处。（5）除了这两种