做一名拥有积极心态的教师.doc

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1、做一名拥有积极心态的教师刘淑丽    在日常的教学工作中,难免会将一些生活上的情绪带到教学过程中去。比如当生活上遇到不顺时,往往对批改学生作业,答复学生问题等心存应付心理,不能够以积极认真的态度去对待它。这个时候,就会对教学工作造成影响。    本次的学习让我意识到,教师的精神状态很大程度上会影响到学生学习的积极性。精神状态越是积极乐观,态度越是热情认真的教师,越能够因此而获得学生的共鸣,带动学生以积极的态度投身于学习当中。试想,一个沉闷毫无生气的教师,又怎么能够使课堂充满生气,又怎么能够使学生以饱满的热情投入到

2、学习当中去呢?教师的精神状态足了,成功调动起课堂的气氛了,这对于成功的实现教学目标,无疑是十分必要的。    此外,通过了本次的学习,我也对我日常的教学工作进行了反思。在日常的教学工作中,我往往没有以饱满的精神状态投入到教学过程中去。这一方面可能是受到日常琐事的影响,另一方面可能是觉得不管精神状态怎样,反正完成了教学工作就行了,把该说的话都说了,结果应该相差不大。但通过本次学习,我意识到我在这方面的认识上是错误的。沉闷的课堂会让学生感到乏味,消退他们学习的热情。生动洋溢的课堂,往往能够得到意想不到的好的教学效果。

3、另外,通过了这次的学习,我还意识到了以积极向上的心态从事教师工作,不仅仅是对学生有益,对于教师而言,更是有百益而无一害的。积极向上的心态,可以让教师以从容的心态来面对来自教学过程中出现的烦恼,从而能够使教师更好的应对日常的教学工作,而不至于出现较大的心理状态上的波动。从这方面来讲,这对于实现教师自身生活中的幸福,也是十分重要的。本次的学习让我获益颇深。积极向上的心态不仅仅影响自我,更会通过外部性影响学生。因此,努力保持一颗宽容的心,一颗向上的心,对于从事好教师工作,无疑是十分必要的

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