雷锋精神伴我行主题班会.doc

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1、“雷锋精神”伴我同行主题班会衡阳市二十三中初二年级112班活动目的：通过本次的主题班会，使学生了解雷锋的无私奉献精神、爱岗敬业精神、锐意进取精神和节约勤俭精神，进而使他们更加深刻领悟到新时期学习雷锋精神的重要性，更加明白在以后的学习和生活中应该努力的方向。从小事做起，从一点一滴做起，时刻用雷锋精神激励着我们前行。活动准备：1、读《雷锋，我们时代的道德地标》，谈体会；2、查阅有关雷锋生平的资料、雷锋日记及雷锋格言；3、收集雷锋故事。4、各类节目的准备：诗朗诵、雷锋故事情境剧表演、讲故事、雷锋生平知识竞赛、全班同学宣读誓词和齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。5、主持人

2、：葛宁苏琪李慧刘雅倩活动过程：一、提出活动主题二、了解雷锋事迹（一）配乐诗朗诵：《雷锋颂》（二）你心中的雷锋到底是怎样的人呢？（三）雷锋知识抢答赛（四）情境剧表演（雷锋为大嫂买票）（五）讲故事：雷锋的袜子（向柯铭）一、体会雷锋精神（一）、说说雷锋精神（概括雷锋精神）（二）感悟雷锋精神1、大家畅谈感受：雷锋精神鞭策着我2、由四位主持人结合自身实际，从雷锋精神主要的四个方面谈感受：①葛宁从雷锋的无私奉献精神谈感受②李慧从雷锋的爱岗敬业精神谈感受③苏琪从雷锋的锐意进取精神谈感受④刘雅倩从雷锋的节约勤俭精神谈感受（三）议议雷锋精神1、一位高年级的大哥哥犯愁了，最近没

3、人落水，没有发生火灾，没遇到歹徒，叫我怎么学雷锋啊？对于这个问题，你是怎么想的？2、针对目前班级的一些现象，有些同学做好事是为了加分，你是如何看待这些问题的？3、你打算怎样学雷锋（讨论）（四）传承雷锋精神1、看视频：当代雷锋郭明义背着妈妈上学的孟佩杰2、畅谈身边的雷锋事迹3、全班同学宣读“向雷锋叔叔学习”的誓词（班长葛宁领誓）四、班会课总结1、由苏琪作小结2、班主任寄语附件一——主持词一、提出活动主题1、（刘雅倩）曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。2、（苏琪）说起他，我们都会肃然起敬，景仰之情油然而生。他以对党、对人民、对祖国的无限热爱，刻苦

4、学习，忘我工作，服务人民，奉献社会，用短暂的一生谱写了壮丽的人生诗篇。他是谁呢？（全班齐声回答）雷锋。3、（李慧）雷锋虽离我们而去，但他的精神却闪耀在中国大地上，无时无刻不在激励和鞭策着我们，它是一座照亮中国人精神殿堂的道德地标。4、（齐）“雷锋精神伴我同行”主题班会现在开始。5、（葛宁）下面，就让我们放声歌唱《学习雷锋好榜样》，追随雷锋的足迹，走进他的世界。（全班齐唱）（PPT-学习雷锋好榜样歌词）二、了解雷锋事迹1、（葛宁）雷锋的生命是短暂的，雷锋的事迹是感人的，雷锋精神是永恒的，接下来让我们欣赏配乐诗朗诵：《雷锋颂》，有请许志鹏同学。2、（李慧）听了许

5、志鹏同学动情的诗朗诵，请同学们谈谈你心目中的雷锋到底是怎样的人呢？（回答的人用一两句话做出评价）同学们都说得很好，就让我们一道畅游在雷锋世界的海洋中，展开一场知识抢答赛吧。2、(刘雅倩)雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。3、（苏琪）在他短暂的人生旅途中，发生了许多感人至深的故事，让我们一起来欣赏一下吧（①请看情境剧雷锋为大嫂买票②请听向柯铭讲故事：雷锋的袜子）三、体会雷锋精神（一）、说说雷锋精神（葛宁）雷锋故事是雷锋精神的体现，谁能归纳一下雷锋精神。（幻灯片，点人回答）（二）、感悟雷锋精神1、雷锋精神鞭策着我（大家谈感想）2、（葛宁

6、-无私奉献李慧-爱岗敬业苏琪-锐意进取刘雅倩-节约勤俭）（三）、议议雷锋精神1、（葛宁）但现在也有人认为雷锋精神只存在于大事中，因此一位高年级的大哥哥犯愁了（幻灯片提出问题：点人回答）对于这个问题，你是怎么想的？2、（刘雅倩）其实生活中的雷锋精神无处不在。比如说：爸爸、妈妈每天给你5元钱，每天你节约2元，一个月下来你就节约了62元，这也是学雷锋的一种表现。3、（李慧）针对目前班级的一些现象，有些同学做好事只是为了加分，你是如何看待这些问题的？（点人回答）4、（苏琪）（PPT）（讨论）你打算怎样学雷锋？5、（苏琪）学雷锋并不是要干出惊天动地的大事，从我做起、从

7、身边的小事做起，在别人最需要的时候给予帮助，这就是学雷锋。（四）传承雷锋精神1、（葛宁）雷锋这个名字不只在中国家喻户晓，他还漂洋过海，成为国外最热门的话题。学习雷锋已经成为了一种国际新时尚。雷锋不止是我们书本上的一个遥远的名词，在我们身边也有许多的“雷锋”，他们乐于付出，真诚奉献，成为新时代的感动中国的人，请看视频（视频：①当代雷锋郭明义②背着妈妈上学的孟佩杰）2、（李慧）观看了当代雷锋郭明义和小佩杰的感人事迹，此时此刻同学们也一定和我一样心潮澎湃，思绪万千吧。我们为郭明义乐于助人的精神所感动，也为小佩杰的孝道和面对困境积极乐观的精神而折服，他们就是新时代的

8、活雷锋。3、（刘雅倩）大到社会，小到学校，其实雷锋精