教师朗诵比赛串词.doc

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1、男:声情并茂地朗读,是一种感染女:抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉男:我们喜欢在课堂中漫步女:我们也愿意在经典中徜徉男:身与心的陶醉女:心与文的碰撞男:让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱女:让我们用最美的朗诵来营造书香校园男:“诵读经典美文,营造书香校园”合:白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。男:声情并茂地朗读,是一种感染女:抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉男:我们喜欢在课堂中漫步女:我们也愿意在经典中徜徉男:身与心的陶醉女:心与文的碰撞男:让我们用最亮的嗓音来表达对经典的热爱女:让我们用最美的朗诵来营造书香校园男:“诵读经典美文,营造书香校园”合:白芙蓉小学教师朗诵比赛现在开始。结束语:男

2、:诗情画意展风采女:声情并茂铸师魂男:秋高气爽驱烦意女:字正腔圆诵经典男:让经典永驻,让诵读不息女:让课堂上书声朗朗,愿老师们再接再厉男:白芙蓉小学教师朗诵比赛合:到此结束!谢谢大家!结束语:男:诗情画意展风采女:声情并茂铸师魂男:秋高气爽驱烦意女:字正腔圆诵经典男:让经典永驻,让诵读不息女:让课堂上书声朗朗,愿老师们再接再厉男:白芙蓉小学教师朗诵比赛合:到此结束!谢谢大家!

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