人教版三年级语文上册第三单元知识结构.doc

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1、人教版三年级语文上册第三单元知识结构一、教学目标：⒈ 认识12个生字，掌握34个生字和29个词语；⒉ 用普通话正确、流利、有感情地朗读。背诵古诗和自己喜欢的部分课文；⒊学习借助注释理解诗意，体会诗中地真情实感，激发和培养学习古诗的兴趣。⒋读懂课文内容，找出文中描写心情的句子，体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣；⒌喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱；⒍引导学生把自己喜欢的句子抄下来，积累好词佳句。⒎一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。⒏  仿照诗歌内容，补写几句诗文。二、教学重点：⒈ 用普通话有感情地朗读课文； ⒉ 借助字典、词典和生活积累

2、，理解词句的意思。三、教学重、难点：⒈ 体会诗中地真情实感；⒉ 初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。四、课时的划分：   《古诗两首》2课时、    《风筝》2课时、  《秋天的雨》2课时、    《听听，秋的声音》1课时、《语文园地》3-5课时